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已知
e1
e2
是两个不共线的向量,向量
PA
=
e1
+sina
e2
(-
π
2
<a<
π
2
),
PB
=2
e1
-
e2
PC
=3
e1
-
5
2
e2
,若A,B,C三点共线,且函数f(x-a)=4cos(x-a)cos(x-2a),则f(x)在[-
π
4
π
6
]上的值域为(  )
A、[-2,
3
+2]
B、[1-
3
,2]
C、[-2
3
3
+2]
D、[
3
-1,
3
+2]
考点:平面向量的基本定理及其意义
专题:平面向量及应用
分析:A,B,C三点共线,可设
PA
PB
+(1-λ)
PC
,λ∈R.即
e1
+sina
e2
=λ(2
e1
-
e2
)+(1-λ)(3
e1
-
5
2
e2
)=(3-λ)
e1
+(
3
2
λ-
5
2
)
e2
,利用
e1
e2
是两个不共线的向量,可得a=
π
6
.可得f(x)=4cosxcos(x-
π
6
)
=2sin(2x+
π
3
)
+
3
,再利用正弦函数的单调性即可得出.
解答: 解:∵A,B,C三点共线,
∴可设
PA
PB
+(1-λ)
PC
,λ∈R.
e1
+sina
e2
=λ(2
e1
-
e2
)+(1-λ)(3
e1
-
5
2
e2
)=(3-λ)
e1
+(
3
2
λ-
5
2
)
e2

e1
e2
是两个不共线的向量,
1=3-λ
sina=
3
2
λ-
5
2

解得sina=
1
2

∵-
π
2
<a<
π
2

∴a=
π
6

∴函数f(x-a)=4cos(x-a)cos(x-2a)即为f(x-
π
6
)=4cos(x-
π
6
)cos(x-
π
3
)

∴f(x)=4cosxcos(x-
π
6
)
=4cosx(
3
2
cosx+
1
2
sinx)

=
3
•2cos2x+sin2x

=
3
(1+cos2x)
+sin2x
=2sin(2x+
π
3
)
+
3

∵x∈[-
π
4
π
6
],
(2x+
π
3
)
[-
π
6
3
]

sin(2x+
π
6
)
[-
1
2
,1]

∴f(x)∈[
3
-1,2+
3
]

故选:D.
点评:本题考查了向量共线定理、平面向量基本定理、三角函数的单调性、倍角公式、两角和差的正弦公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知边长为2的正三角形ABC的重心为G,其中M,N分别在AB,AC边上,且
AM
=2
MB
,2
AN
=
NC
,则|
GM
|=
 
|
GN
|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,曲线C与y轴相交于B1、B2两点,点M是曲线C上,且不同于B1、B2,直线B1M、MB2与x轴分别交于P、Q
(1)若曲线C的方程为
x2
4
+y2=1,求证:|OP|•|OQ|=4;
(2)若曲线C的方程为x2+y2=r2,且|OP|•|OQ|=3,求半径r的值;
(3)对上述曲线外的其他二次曲线,类比第(1)或第(2)题的问题,你能发现什么结论?试解答你提出的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,直角梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=AB=2,BC=3,E,F分别是AD,BC上的两点,且AE=BF=1,G为AB中点,将四边形ABCD沿EF折起到(图2)所示的位置,使得EG⊥GC,连接AD、BC、AC得(图2)所示六面体.
(Ⅰ)求证:EG⊥平面CFG;
(Ⅱ)求直线CD与平面CFG所成的角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个结论:
(1)如图Rt△ABC中,|AC|=2,∠B=90°,∠C=30°.D是斜边AC上的点,|CD|=|CB|.以B为起点任作一条射线BE交AC于E点,则E点落在线段CD上的概率是
3
2

(2)设某大学的女生体重y(kg)与身高x(cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的线性回归方程为
y
=0.85x-85.71,则若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg;
(3)为调查中学生近视情况,测得某校男生150名中有80名近视,在140名女生中有70名近视.在检验这些学生眼睛近视是否与性别有关时,应该用独立性检验最有说服力;
(4)已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.79,则P(ξ≤-2)=0.21;其中正确结论的个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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已知关于x的函数f(x)=lnx+a(x-1)2(a∈R).
(1)求函数f(x)在点P(1,0)处的切线方程;
(2)若函数f(x)有极小值,试求a的取值范围;
(3)若在区间[1,+∞)上,函数f(x)不出现在直线y=x-1的上方,试求a的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知递增的等差数列{an}的首项a1=1,且a1、a2、a4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)设数列{cn}对任意n∈N*,都有
c1
2
+
c2
22
+…+
cn
2n
=an+1
,求c1+c2+…+c2015的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

平面内有点A,B,C,D,满足A,B∈l,C∉l,且|
CA
|≤|
CB
|,
CD
=sin2γ
CA
+cos2γ
CB
(γ∈R).若有等式关系:①
CD
AB
=2016
AB 
2;②
1
tan∠CDB
+
1
tan∠B
-
1
tan∠A
=2015恒成立,则:
(Ⅰ)△ABC的形状是
 

(Ⅱ)tan∠ADC=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知以下4个命题:
①若p∨q为真命题,则p∧q为真命题;
②若p:?x∈R,x2-3x-2<0,则¬q:?x∈R,x2-3x-2≥0;
③设a,b∈R,则a>b是(a-1)|a|>(b-1)|b|成立的充分不必要条件;
④若关于实数x的不等式|1-2x|+|1+3x|<a|x|无解,则实数a的取值范围是(-∞,5].
其中正确命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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