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    如果一个点是一个指数函数与一个对数函数图象的公共点，那么称这个点为“好点”，下面五个中，“好点”为　 ▲ 　．

      

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果一个点是一个指数函数的图象与一个对数函数的图象的公共点，那么称这个点为“好点”．在下面的五个点M（1，1），N（1，2），P（2，1），Q（2，2），G（2，0.5）中，“好点”的个数为（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果一个点是一个指数函数的图象与对数函数图象的公共点，那么称这个点为“好点”．在下面的5个点：①（1，1）；②（1，2）；③（2，1）；④（2，2）；⑤（2，
    12
    ）中，“好点”有
     
    ．（填所有满足条件的点的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果一个点是一个指数函数与一个对数函数的图象的公共点，则称这个点为“好点”，在下面六个点M(1，1)，N(1，2)，P(
    1
    2
    ，
    1
    2
    )，Q(2，1)，G(2，2)，H(2，
    1
    2
    )    中“好点”的个数为
    3
    3
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果一个点是一个指数函数的图象与一个对数函数的图象的公共点，那么称这个点为“好点”．在五个点M(1，1)，N(1，2)，P(2，1)，Q(2，2)，G(2，
    12
    )    中任取两个点，其中至少有一个“好点”的概率为
    0.7
    0.7
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2010•龙岩二模）如果一个点是一个指数函数和一个对数函数的图象的交点，那么称这个点为“好点”．下列五个点P1（1，1），P2（1，2），P3(
    1
    2
    ，
    1
    2
    )    ，P4（2，2），P5(
    1
    2
    ，2)    中，“好点”是
    P3，P4，P5
    P3，P4，P5
    （写出所有的好点）．

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