分析 根据[x]的定义,分别可以求出x∈(-2.5,-2),[-2,-1),[-1,0),[0,1),[1,2),以及x=2时的[x]的取值,从而便可得出函数f(x)的值域.
解答 解:x∈(-2.5,-2)时,[x]=-3,x∈[-2,-1)时,[x]=-2,x∈[-1,0)时,[x]=-1,x∈[0,1)时,[x]=0,x∈[1,2)时,[x]=1,x=2时,[x]=2;
∴x∈(-2.5,2]时,[x]的取值为:-3,-2,-1,0,1,2;
∴f(x)的值域为{-3,-2,-1,0,1,2}.
故答案为:{-3,-2,-1,0,1,2}.
点评 考查函数值域的概念,以及对[x]定义的理解,通过本题可以看出x∈(-2.5,2]时,[x]便是区间(-2.5,2]之间的整数,再加上不超过端点值的最大整数,便是所有[x]在(-2.5,2]上的取值.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 直角三角形 | B. | 锐角三角形 | ||
C. | 钝角三角形 | D. | 直角或钝角三角形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | AB与AD | B. | AB与BC | C. | BD与BC | D. | AD与AP |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (0,$\frac{π}{3}$] | B. | [$\frac{π}{3}$,$\frac{π}{2}$) | C. | [$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{3}$] | D. | ($\frac{π}{4}$,$\frac{π}{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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