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已知数列满足:
(1)令,判断是否为等差数列,并求出
(2)记的前项的和为,求

(1)是以为首项,以为公差的等差数列,
(2)

解析试题分析:(1)注意从出发,确定
数列中相邻项的关系,得到,再根据为首项,以为公差的等差数列 ,确定通项公式.
(2)研究发现是以为首项,以为公比的等比数列;
是以为首项,以为公差的等差数列,因此,应用“分组求和法”,计算等比、等差数列数列的和.
解得本题的关键是确定数列的基本特征.
试题解析:(1)

                                                          4分

是以为首项,以为公差的等差数列                           5分
                                                   6分
(2)对于
为偶数时,可得
是以为首项,以为公比的等比数列;                  8分
为奇数时,可得
是以为首项,以为公差的等差数列                    10分

                          12分
考点:等差数列、等比数列的通项公式及其求和公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在等差数列中,
(1) 求数列的通项公式;(2) 令,求数列的前项和

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个数构成公差为的等差数列;②从第二行起,每行各数按从左到右的顺序都构成公比为的等比数列.若.

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(2)求第行各数的和.

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已知各项均为正数的等比数列中,
(1)求公比
(2)若分别为等差数列的第3项和第5项,求数列的通项公式.

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已知函数, 数列满足
(1)求数列的通项公式;
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(1)求的值;
(2)设,求数列的前项和.

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已知是各项为不同的正数的等差数列,成等差数列,又
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(3)在(2)小题的前题下,令为数列的前项和,求

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在公差不为0的等差数列中,,且成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)设,试比较的大小,并说明理由.

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等比数列中,已知 .
(1)求数列的通项公式;
(2)若分别为等差数列的第3项和第5项,试求数列的通项公式及前项和

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