若正数项数列的前
项和为
,首项
,点
,
在曲线
上.
(1)求,
;
(2)求数列的通项公式
;
(3)设,
表示数列
的前项和,若
恒成立,求
及实数
的取值范围.
(1);(2)
;(3)
.
解析试题分析:(1)根据已知点,
在曲线
上,代入曲线,得到
与
的关系,再根据
,分别取
和
代入关系式,得到关于
与
的方程组,解方程,得到结果;(2)由(1)得的
,因为是正项数列,所以两边开方,得
与
的地推关系式,从而判定数列形式,得出
的通项公式,再根据
,得出
的通项公式;(3)代入
的通项公式得到
,然后裂项,经过裂项相消,得到
的前项和
,,通过分离常数可以判定
的单调性,求出最值,若
恒成立,那么
,得到的范围.此题计算相对较大,属于中档题.
试题解析:(1)解:因为点,
在曲线
上,所以
.
分别取和
,得到
,
由解得
,
. 4分
(2)解:由得
.
数列是以
为首项,
为公差的等差数列,所以
, 6分
由,当
时,
,
所以. 8分
(3)解:因为,
所以, 11分
显然是关于
的增函数, 所以
有最小值
,
因为恒成立,所以
,
因此,实数
的取值范围是
,
. 13分
考点:1.等差数列的定义;2.已知求
;3.裂项相消;4.函数最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设数列{an}的前n项和Sn满足=3n-2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,Tn是数列{bn}的前n项和,求使得Tn<
对所有n∈N*都成立的最小正整数m.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知a,b是不相等的正数,在a,b之间分别插入m个正数a1,a2, ,am和正数b1,b2, ,
bm,使a,a1,a2, ,am,b是等差数列,a,b1,b2, ,bm,b是等比数列.
(1)若m=5,=
,求
的值;
(2)若b=λa(λ∈N*,λ≥2),如果存在n (n∈N*,6≤n≤m)使得an-5=bn,求λ的最小值及此时m的值;
(3)求证:an>bn(n∈N*,n≤m).
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已知an=n×0.8n(n∈N*).
(1)判断数列{an}的单调性;
(2)是否存在最小正整数k,使得数列{an}中的任意一项均小于k?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
观察下列三角形数表,假设第n行的第二个数为an(n≥2,n∈N*).
(1)依次写出第六行的所有6个数;
(2)归纳出an+1与an的关系式并求出{an}的通项公式.
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数列{an}(n∈N﹡)中,a1=0,当3an<n2时,an+1=n2,当3an>n2时,an+1=3an.求a2,a3,a4,a5,猜测数列的通项an并证明你的结论.
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已知曲线,过
上一点
作一斜率为
的直线交曲线
于另一点
(
且
,点列
的横坐标构成数列
,其中
.
(1)求与
的关系式;
(2)令,求证:数列
是等比数列;
(3)若(
为非零整数,
),试确定
的值,使得对任意
,都有
成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列是等差数列,且
,
;又若
是各项为正数的等比数列,且满足
,其前
项和为
,
.
(1)分别求数列,
的通项公式
,
;
(2)设数列的前
项和为
,求
的表达式,并求
的最小值.
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