精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,sn=n2an(n∈N*).
(1)求 S1,S2,S3,S4
(2)猜想{an}的前n项和 Sn的公式,并用数学归纳法证明.

分析 (1)根据题设条件知S1=a1=1,S2=4a2=$\frac{4}{3}$,S3=9a3=$\frac{3}{2}$,S4=16a4=$\frac{8}{5}$.
(2)猜想Sn=$\frac{2n}{n+1}$,再用数学归纳法对这个猜想加以证明.

解答 解:(1)S1=a1=1
由题意知,S2=4a2=4(S2-S1),
∴S2=$\frac{4}{3}$,
S3=9a3=4(S3-S2),
∴S3=$\frac{3}{2}$
同理得,S4=$\frac{8}{5}$
(2)由(1)S1=1=$\frac{2×1}{1+1}$,S2=$\frac{4}{3}$=$\frac{2×2}{2+1}$,S3=$\frac{3}{2}$=$\frac{3×2}{3+1}$,S4=$\frac{8}{5}$=$\frac{4×2}{4+1}$
猜想{an}的前n项和 Sn=$\frac{2n}{n+1}$,
下面用数学归纳法证明:
①当n=1时,S1=1=$\frac{2×1}{1+1}$,故结论成立,
②假设当n=k时,猜想成立,即Sk=$\frac{2k}{k+1}$,
那么当n=k+1时,Sk+1=Sk+ak=$\frac{2k}{k+1}$+$\frac{{S}_{k+1}}{(k+1)^{2}}$,
∴[1-$\frac{1}{(k+1)^{2}}$]Sk+1=$\frac{2k}{k+1}$,
∴Sk+1=$\frac{2k}{k+1}$•$\frac{(k+1)^{2}}{(k+1)^{2}-1}$=$\frac{2(k+1)}{k+2}$=$\frac{2(k+1)}{(k+1)+1}$
即当n=k+1时,结论也成立
综上①②知,对n∈N*时,Sn=$\frac{2n}{n+1}$,即{an}的前n项和 Sn=$\frac{2n}{n+1}$

点评 本题考查数列的性质和应用,第(1)问要注意递推公式的灵活运用,第二问要注意数学归纳法的证明技巧.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知命题p:函数f(x)=2x2-2(m-2)x+3m-1在(1,2)单调递增
命题q:方程$\frac{x^2}{m+1}+\frac{y^2}{9-m}=1$表示焦点在y轴上的椭圆
若p或q为真,p且q为假,¬p为假,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知F1,F2分别为双曲线E:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1$(a>0,b>0)的左、右焦点,离心率为$\frac{5}{3}$,过原点的l交双曲线左、右两支分别于A,B,若|BF1|-|AF1|=6,则该双曲线的标准方程为(  )
A.$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{16}=1$B.$\frac{x^2}{18}-\frac{y^2}{32}=1$C.$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{25}=1$D.$\frac{x^2}{36}-\frac{y^2}{64}=1$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知向量$\overrightarrow a=(1,\sqrt{1+sin{{40}^0}}),\overrightarrow b=(\frac{1}{{sin{{65}^0}}},x)$共线,则实数x的值为(  )
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{2}tan{25°}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.设an=$\frac{1}{n}$+$\frac{1}{n+1}$+$\frac{1}{n+2}$+$\frac{1}{n+3}$+…+$\frac{1}{{n}^{2}}$(n∈N*),则a2=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.设{an}是公差不为零的等差数列,满足a6=5,a22+a32=a42+a52,数列{bn}的通项公式为bn=3n-11
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若从数列{an},{bn+4}中按从小到大的顺序取出相同的项构成数列{Cn},直接写出数列{Cn}的通项公式;
(3)记dn=$\frac{b_n}{a_n}$,是否存在正整数m,n(m≠n≠5),使得d5,dm,dn成等差数列?若存在,求出m,n的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.圆F:(x-1)2-y2=1和抛物线y2=4x,过F的直线l与抛物线和圆依次交于A、B、C、D四点
(1)当|BD|+|AC|=7时,求直线l的方程;
(2)是否存在过点F的直线l,使得三角形OAB与三角形OCD的面积之比为4:1,若存在,求出直线l的方程,否则说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.若数列{an}满足:a1<a2>a3<a4>…>a2n-1<a2n>a2n+1…,则称数列{an}为“正弦数列”,现将1,2,3,4,5这五个数排成一个“正弦数列”,所有排列种数记为a,则二项式($\sqrt{x}$-$\frac{a}{\sqrt{x}}$)6的展开式中含x2项的系数为-96.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.设向量$\overrightarrow a=(m,1)$,$\overrightarrow b=(1,2)$,且${|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|^2}={|{\overrightarrow a}|^2}+{|{\overrightarrow b}|^2}$,则m=-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案