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已知直线l:
x=1+
4
5
t
y=-1-
3
5
t
(t为参数)与曲线C的极坐标方程:ρ=
2
cos(θ+
π
4
)

(1)求直线l与曲线C的直角坐标方程(极点与坐标原点重合,极轴与x轴重合)
(2)求直线l被曲线C截得的弦长.
分析:(1)将参数方程消去参数t得直线l普通方程,依据极坐标方程和直角坐标方程的互化公式,把曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程.
(2)求出圆心和半径,由点到直线距离公式得圆心到直线距离,再由弦长公式求得弦长.
解答:解:(1)将方程
x=1+
4
5
t
y=-1-
3
5
t
消去t得直线l普通方程3x+4y+1=0…(2分).
ρ=
2
cos(θ+
π
4
)
化为  ρ2=
2
ρ(cosθ•
2
2
-sinθ•
2
2
)
…(4分),
得曲线C的直角坐标方程:x2+y2-x+y=0. …(6分)
(2)曲线C的圆心C(
1
2
,-
1
2
)
,半径为
2
2
,…(8分)
由点到直线距离公式得圆心到直线距离:d=
|3×
1
2
+4×(-
1
2
)+1|
32+42
=
1
10
,…(10分)
则弦长=2
r2-d2
=
1
2
-
1
100
=
7
5
. …(12分)
点评:本题考查把参数方程、极坐标方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式,弦长公式的应用,求出圆心和半径,
是解题的突破口.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:
x=1+t
y=-t
(t为参数)与圆C:
x=2cosθ
y=m+2sinθ
(θ为参数)相交于A,B两点,m为常数.
(1)当m=0时,求线段AB的长;
(2)当圆C上恰有三点到直线的距离为1时,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•洛阳模拟)已知直线l:
x=1+
1
2
t
y=
3
2
t
(t为参数),曲线C1
x=cosθ
y=sinθ
(θ为参数).
(Ⅰ)设l与C1相交于A,B两点,求|AB|;
(Ⅱ)若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的
1
2
倍,纵坐标压缩为原来的
3
2
倍,得到曲线C2,设点P是曲线C2上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•南京二模)选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:
x=1-
5
5
t
y=-1+
2
5
5
t
 
(t为参数)和曲线C:
x=1+t
y=1+t2
(t为参数).若P是曲线C上任意一点,求点P到直线l的距离的最小值及此时点P的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:
x=-1-3t
y=2+4t
与双曲线(y-2)2-x2=1相交于A、B两点,P点坐标P(-1,2).求:
(1)|PA|•|PB|的值;  
(2)弦长|AB|; 
(3)弦AB中点M与点P的距离.

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