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    在同一坐标系中，当0＜a＜1时，函数y=a-x与y=logax的图象是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：函数的图象
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据指数函数和对数函数的图象即可得到答案
    解答： 解：当0＜a＜1时，y=a-x是过（0，1）点的增函数，y=logax是过（1，0）点的减函数，综上答案为C．
    故选：C
    点评：本题考查了指数函数和对数函数的图象，属于基础题
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    函数f（x）=3x-x3的单调增区间为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=sin（5x-
    π
    2
    ）的图象向右平移
    π
    4
    个单位长度，再把所得图象上各点的横、纵坐标缩短为原来的
    1
    2
    ，所得函数解析式为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    锐角三角形的三内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c，设向量
    m
    =（2c，b-a），
    n
    =（2a+2b，c-a），若
    m
    ∥
    n
    ．
    （1）求角B的大小；
    （2）求sinA+sinC的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a＜b＜0，a+b=-2，则实数a的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知：a＞0，p：x2-8x-20＞0，q：x2-2x+1-a2＞0，且p是q的充分不必要条件，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    “x＞1”是“x＞a”的充分不必要条件，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知sinα=
    5
    13
    ，α是第二象限的角，则cos（π-α）=（　　）
    A、
    12
    13
    B、
    5
    13
    C、-
    5
    13
    D、-
    12
    13

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m，n为不同的直线，α，β为不同的平面，若①m∥n，n∥α；②m⊥n，n⊥α；③m?α，m∥β，α∥β；④m⊥β，α⊥β，则其中能使m∥α成立的充分条件有
     
    ．

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