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    化简－＋— 的结果为 （    ）

    A．B．C．D．

    D

    解析试题分析：－＋—
    考点：空间向量的加减法
    点评：本题考查空间向量的加减法，考查分析问题解决问题的能力，是基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    已知向量，，．若，则实数的值为（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知a=（4，5），b=（8，y）且a// b，则y等于（   ）

    A．5B．10C．D．15

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知平面向量（　　）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设两个向量和其中为实数.若则的取值范围是      (  )

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知向量，则点的坐标为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若是 (　  )

    A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在四边形ABCD中，＝，且·＝0，则四边形ABCD是(　　)

    A．矩形 B．菱形 C．直角梯形 D．等腰梯形

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若三点共线 则ｍ的值为

    A．　　 B．　　 C．－２　　 D．２

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