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是定义在区间上的函数,其导函数为。如果存在实数和函数,其中对任意的都有>0,使得,则称函数具有性质

(1)设函数,其中为实数。

(i)求证:函数具有性质; (ii)求函数的单调区间。

(2)已知函数具有性质。给定为实数,

,且

若||<||,求的取值范围。

 

数学Ⅱ(附加题)

 

【答案】

 [解析] 本小题主要考查函数的概念、性质、图象及导数等基础知识,考查灵活运用数形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力。满分16分。

(1)(i)

时,恒成立,

∴函数具有性质

(ii)(方法一)设的符号相同。

时,,故此时在区间上递增;

时,对于,有,所以此时在区间上递增;

时,图像开口向上,对称轴,而

对于,总有,故此时在区间上递增;

(方法二)当时,对于

   所以,故此时在区间上递增;

时,图像开口向上,对称轴,方程的两根为:,而

 当时,,故此时在区间     上递减;同理得:在区间上递增。

综上所述,当时,在区间上递增;

          当时,上递减;上递增。

(2)(方法一)由题意,得:

对任意的都有>0,

所以对任意的都有上递增。

时,,且

         

综合以上讨论,得:所求的取值范围是(0,1)。

(方法二)由题设知,的导函数,其中函数对于任意的都成立。所以,当时,,从而在区间上单调递增。

①当时,有

,得,同理可得,所以由的单调性知

从而有||<||,符合题设。

②当时,

,于是由的单调性知,所以||≥||,与题设不符。

③当时,同理可得,进而得||≥||,与题设不符。

因此综合①、②、③得所求的的取值范围是(0,1)。

 

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(03年北京卷理)(14分)

是定义在区间上的函数,且满足条件,

②对任意的,都有

(Ⅰ)证明:对任意,都有

(Ⅱ)证明:对任意的都有

(Ⅲ)在区间上是否存在满足题设条件的奇函数且使得

若存在请举一例,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(03年北京卷文)(14分)

是定义在区间上的函数,且满足条件:

   (i)

   (ii)对任意的

   (Ⅰ)证明:对任意的

   (Ⅱ)判断函数是否满足题设条件;

   (Ⅲ)在区间[-1,1]上是否存在满足题设条件的函数,且使得对任意的

           

若存在,请举一例:若不存在,请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分16分)

是定义在区间上的函数,其导函数为。如果存在实数和函数,其中对任意的都有>0,使得,则称函数具有性质

(1)设函数,其中为实数。

(i)求证:函数具有性质; (ii)求函数的单调区间。

(2)已知函数具有性质。给定为实数,

,且

若||<||,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:

是定义在区间上的函数,其导函数为。如果存在实数和函数,其中对任意的都有>0,使得,则称函数具有性质

(1)设函数,其中为实数。

(i)求证:函数具有性质; (ii)求函数的单调区间。

(2)已知函数具有性质。给定为实数,

,且

若||<||,求的取值范围。

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