分析 (1)运用二次方程根与系数的关系式,即可求出a,b,)将原不等式转化为(x-c)(x-2)>0,对c讨论,分c=2,c>2,c<2三种情况,写出解集即可;
(2)由棱和它在三视图中的投影扩展为长方体,三视图中的三个投影,是三个面对角线,设出三度,利用勾股定理,基本不等式求出最大值.
解答 解:(1)由已知1,b是方程ax2-3x+2=0的两根,
∴1+b=$\frac{3}{a}$,b=$\frac{2}{a}$,
解得a=1,b=2,
∴不等式(x-c)(ax-b)>0化为(x-c)(x-2)>0
当c<2时解集为(-∞,c)∪(2,+∞),
当c>2时解集为(-∞,2)∪(c,+∞),
当c=2时解集为(-∞,2)∪(2,+∞),
(2)如图设以AB为对角线的长方体长为x,宽为y,高为z,则$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+{y}^{2}+{z}^{2}=7}\\{{x}^{2}+{z}^{2}=6}\\{{y}^{2}+{z}^{2}={a}^{2}}\\{{x}^{2}+{y}^{2}={b}^{2}}\end{array}\right.$,
∴a2+b2=8,
∴a+b≤2$\sqrt{\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}}$=4,当且仅当a=b=2时取等号,
∴a+b的最大值为4.
点评 本题主要考查含参一元二次不等式的解法,考查分类讨论的思想方法,还考查三视图,几何体的结构特征,考查空间想象能力,基本不等式的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | 1 | C. | 2 | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 10 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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