【题目】已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)m≥3或m≤﹣1.
【解析】
(1)利用零点分段法进行求解,即可得答案;
(2)由题意可得|x﹣m|+2|x﹣1|≥2恒成立,设g(x)=|x﹣m|+2|x﹣1|,由题意可得只需g(x)min≥2,运用绝对值不等式的性质和绝对值的性质,以及绝对值不等式的解法,可得所求范围..
(1)若,不等式①
当时,不等式①等价于,∴;
当时,不等式①等价于,∴;
当时,不等式①等价于,∴;
综上所述,不等式的解集为.
(2)关于x的不等式|x﹣1|≥1恒成立,即为|x﹣m|+2|x﹣1|≥2恒成立,
设g(x)=|x﹣m|+2|x﹣1|,由题意可得只需g(x)min≥2,
而g(x)=|x﹣m|+|x﹣1|+|x﹣1|≥|x﹣m﹣x+1|+0=|1﹣m|,当且仅当x=1取得等号,
则g(x)的最小值为|1﹣m|,
由|1﹣m|≥2,
解得m≥3或m≤﹣1.
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【题目】某面包推出一款新面包,每个面包的成本价为4元,售价为10元,该款面包当天只出一炉(一炉至少15个,至多30个),当天如果没有售完,剩余的面包以每个2元的价格处理掉,为了确定这一炉面包的个数,该店记录了这款新面包最近30天的日需求量(单位:个),整理得下表:
(1)根据表中数据可知,频数与日需求量(单位:个)线性相关,求关于的线性回归方程;
(2)以30天记录的各日需求量的频率代替各日需求量的概率,若该店这款新面包出炉的个数为24,记当日这款新面包获得的总利润为(单位:元).
(ⅰ)若日需求量为15个,求;
(ⅱ)求的分布列及其数学期望.
相关公式: ,
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【题目】某次考试,班主任从全班同学中随机抽取一个容量为8的样本,他们的数学物理分数对应如下表:
学生编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
数学分数 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分数 | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
绘出散点图如下:
根据以上信息,判断下列结论:
①根据此散点图,可以判断数学成绩与物理成绩具有线性相关关系;
②根据此散点图,可以判断数学成绩与物理成绩具有一次函数关系;
③甲同学数学考了80分,那么,他的物理成绩一定比数学只考了60分的乙同学的物理成绩要高.
其中正确的个数为( ).
A.0B.3C.2D.1
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【题目】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(Ⅱ)设为曲线上的点,,垂足为,若的最小值为,求的值.
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【题目】若对任意的实数k,b,函数与直线总相切,则称函数为“恒切函数”.
(1)判断函数是否为“恒切函数”;
(2)若函数是“恒切函数”,求实数m,n满足的关系式;
(3)若函数是“恒切函数”,求证:.
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【题目】某种植园在芒果临近成熟时,随机从一些芒果树上摘下100个芒果,其质量分别在,,,,,(单位:克)中,经统计得频率分布直方图如图所示.
(1)经计算估计这组数据的中位数;
(2)现按分层抽样从质量为,的芒果中随机抽取6个,再从这6个中随机抽取3个,求这3个芒果中恰有1个在内的概率.
(3)某经销商来收购芒果,以各组数据的中间数代表这组数据的平均值,用样本估计总体,该种植园中还未摘下的芒果大约还有10000个,经销商提出如下两种收购方案:
A:所有芒果以10元/千克收购;
B:对质量低于250克的芒果以2元/个收购,高于或等于250克的以3元/个收购,通过计算确定种植园选择哪种方案获利更多?
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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=90°AD∥BC,AD⊥侧面PAB,△PAB是等边三角形,DA=AB=2,BC,E是线段AB的中点.
(1)求证:PE⊥CD;
(2)求PC与平面PDE所成角的正弦值.
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【题目】在平面直角坐标系中,对于点,若函数满足:,都有,就称这个函数是点A的“限定函数”.以下函数:①,②,③,④,其中是原点O的“限定函数”的序号是______.已知点在函数的图象上,若函数是点A的“限定函数”,则实数a的取值范围是______.
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