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求和:;试用程序表示.

本试题主要是考查了程序框图的运用。利用循环语句表示累加法的思想的运用。既可以运用直到型循环语句,也可以使用当型循环语句。
解:
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行如图所示的程序框图.则输出的所有点 
A.都在函数的图象上
B.都在函数的图象上
C.都在函数的图象上
D.都在函数的图象上

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如果执行右侧的程序框图,那么输出的       
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

阅读程序框图(如下图所示),回答问题:
,则输出的数是        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右图中,x1,x2,x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分,p为该题的最终得分,当x1=6,x2=9,p=8.5时,x3等于
A.11 B.10C.8 D.7

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

运行如图所示的算法流程图,求输出y的值为4时x的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如右图所示程序框图,

则该程序框图表示的算法的功能是
                                             

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

把389化为四进制数的末位为(  )
A.1B.2C.3D.0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如右图所示的程序框图,输出的结果的值为(    )
A.0B.1C.D.

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