精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

设f(x)=x2+ax+b,求证:||f(1)|,|f(2)||f(3)|中至少有一个不小于数学公式

证明:∵f(x)=x2+px+q
∴f(1)=1+p+qf(2)=4+2p+qf(3)=9+3p+q
所以f(1)+f(3)-2f(2)=(1+p+q)+(9+3p+q)-2(4+2p+q)=2.
假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于

即有
∴-2<f(1)+f(3)-2f(2)<2
由贞面可知f(1)+f(3)-2f(2)=2,
与-2<f(1)+f(3)-2f(2)<2矛盾,
∴假设不成立,即原命题成立.
分析:因“至少有一个不小于”的反面情况较简单,比较方便证明,故从反面进行证明,用反证法.先根据函数f(x)的解析式,分别将x=1,2,3代入求得f(1),f(3),f(2),进而求得f(1)+f(3)-2f(2).再假设|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|都小于 ,推出-2<f(1)+f(3)-2f(2)<2,利用此式与上面求得的式子矛盾,从而得出证明.
点评:反证法是一种从反面的角度思考问题的证明方法,体现的原则是正难则反.反证法的基本思想:否定结论就会导致矛盾,证题模式可以简要的概括为“否定→推理→否定”.实施的具体步骤是:
第一步,反设:作出与求证结论相反的假设;
第二步,归谬:将反设作为条件,并由此通过一系列的正确推理导出矛盾;
第三步,结论:说明反设不成立,从而肯定原命题成立.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,函数f(x)=x2+a|lnx-1|.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)当x∈[1,+∞)时,求函数f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,函数f(x)=x2+a|lnx-1|
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)当a=3时,求函数f(x)的单调性;
(3)当x∈[1,+∞)时,求函数f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

8、设f(x)和g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若对任意的x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤1,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“密切函数”,[a,b]称为“密切区间”,设f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x-3在[a,b]上是“密切函数”,则它的“密切区间”可以是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=x2+a.记f1(x)=f(x),fn(x)=f(fn-1(x)),n=1,2,3,…,集合M={a∈R|对所有正整数n,
.
fn(0) 
  
.
≤2}.
证明:M=[-2,
1
4
].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013年全国高校自主招生数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

设f(x)=x2+a.记f1(x)=f(x),fn(x)=f(fn-1(x)),n=1,2,3,…,集合M={a∈R|对所有正整数n,≤2}.
证明:M=[-2,].

查看答案和解析>>

同步练习册答案