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下列函数为奇函数的是(  )
A、x2+2x
B、2cosx+1
C、x3sinx
D、2x-
1
2x
考点:函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数奇偶性的定义进行判断.
解答: 解:A.f(-1)=1+
1
2
,f(1)=2,则f(-1)≠-f(1),
B.f(x)=2cosx+1为偶函数.
C.f(x)=x3sinx为偶函数,
D.f(-x)=(2-x-
1
2-x
)=
1
2x
-2x=-(2x-
1
2x
)=-f(x),则函数为奇函数,
故选:D
点评:本题主要考查函数的奇偶性的判断,根据定义是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知3b=2
3
asinB,且cosB=cosC,角A是锐角,则△ABC的形状是(  )
A、直角三角形
B、等腰三角形
C、等腰直角三角形
D、等边三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:

f(x)是定义在R上的周期为2的偶函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2,则f(3.5)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的偶函数y=f(x),在[0,+∞)上单调递增,则不等式f(2x-1)<f(3)的解为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,面积S=
3
2
abcosC.
(1)求角C的大小;
(2)设函数f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
+cos2
x
2
,求f(B)的最大值,及取得最大值时角B的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是(  )
A、y=log2x
B、y=x3-x
C、y=sinx,x∈(-
π
2
π
2
D、y=-
1
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(logax)=
a(x2-1)
x(a2-1)
(a>0且a≠1)
(1)求f(x)及f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性;
(3)若f(m)+f(1)>0,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知锐角α满足cos(α+π)=-
1
2
,则sinα的值等于(  )
A、1
B、0
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x),我们把满足f(x0)=kx0的实数x0叫做函数f(x)的k倍不动点,设f(x)=x2+(2a+1)x+a2+a.
(1)若f(x)在区间[0,2]有两个相异的1倍不动点,求实数a,并求出此不动点;
(2)若对任意k≥3,f(x)都有k倍不动点,求实数a的取值范围;
(3)设m,n(m<n)为f(x)的2倍不动点,且函数f(x)在x∈[m,n]时值域为[2m,2n],求a的取值范围;
(4)函数f(x)在x∈[m,n](m<n)时单调,且值域恰为[2m,2n],求a的取值范围.

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