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画出计算1×4×7×…×148的程序框图.
考点:设计程序框图解决实际问题
专题:算法和程序框图
分析:由题意知,通项公式为为p=i*3-2,乘积与通项的关系为s=s*p,不难画出程序框图解决此问题.
解答: 解:程序框图如下:
点评:本题主要考查设计程序框图解决实际问题,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2<x<5},求:
(1)A∩B;
(2)A∪B;
(3)(∁UA)∩B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

解下列不等式:
(1)|x+2|+|x+5|>3;
(2)|x+3|-|x-6|>9.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求证:函数f(x)=x+2在R上是增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有两个变量x,y,写出互换它们的值的一个程序.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=ax2+2x+5在(2,+∞)上是单调递减的,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0且a≠1,若f(x)=
(2-a)x+1x<1
-
2a
x
+4
x≥1
为一分段函数,且在R上为增函数,则实数a的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-2|x|-3,集合A={y|y=f(x),x∈(0,
5
2
]},B={y|y=
2x2-2x+1
x2
,x∈R},求A∩B的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-
2
2x-a+1

(1)求证:f(x)的图象关于M(a,-1)对称;
(2)若f(x)≥-2x,在x≥a上恒成立,求实数a的取值范围.

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