【题目】进入冬季以来,我国北方地区的雾霾天气持续出现,极大的影响了人们的健康和出行,我市环保局对该市2015年进行为期一年的空气质量监测,得到每天的空气质量指数,从中随机抽取50个作为样本进行分析报告,样本数据分组区间为(5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到样本的空气质量指数频率分布直方图,如图.
(1)求a的值;
(2)如果空气质量指数不超过15,就认定空气质量为“特优等级”,则从今年的监测数据中随机抽取3天的数值,其中达到“特优等级”的天数为X.求X的分布列和数学期望.
【答案】
(1)解:由频率分布直方图中小矩形面积之和为1,
得:(0.02+0.032+a+0.018)×10=1,
解得a=0.03.
(2)解:利用样本估计总体,该年度空所质量指数在(5,15]内为“特优等级”,
且指数达到“特优等级”的概率为0.2,
则X的取值为0,1,2,3,且X~B(3, ),
P(X=0)= = ,
P(X=1)= = ,
P(X=2)= = ,
P(X=3)= ,
∴X的分布列为:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
∴EX=0× +1× +2× +3× =
【解析】(1)由频率分布直方图中小矩形面积之和为1,由此能求出a.(2)由已知得X的取值为0,1,2,3,且X~B(3, ),由此能求出X的分布列和EX.
【考点精析】认真审题,首先需要了解频率分布直方图(频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息),还要掌握离散型随机变量及其分布列(在射击、产品检验等例子中,对于随机变量X可能取的值,我们可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.离散型随机变量的分布列:一般的,设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一个值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,则称表为离散型随机变量X 的概率分布,简称分布列)的相关知识才是答题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成,相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上,好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图,图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其主视图和侧视图完全相同时,它的俯视图可能是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列关于简单几何体的说法中正确的是( )
①有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱;
②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥;
③在斜二测画法中,与坐标轴不平行的线段的长度在直观图中有可能保持不变;
④有两个底面平行且相似其余各面都是梯形的多面体是棱台;
⑤空间中到定点的距离等于定长的所有点的集合是球面.
A. ③④⑤ B. ③⑤ C. ④⑤ D. ①②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形中, = == 分别在上, ,现将四边形沿折起,使.
(1)若,在折叠后的线段上是否存在一点,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,说明理由;
(2)求三棱锥的体积的最大值,并求出此时点到平面的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】己知圆的圆心在直线上,且过点,与直线相切.
()求圆的方程.
()设直线与圆相交于,两点.求实数的取值范围.
()在()的条件下,是否存在实数,使得弦的垂直平分线过点,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在下列命题中:
①存在一个平面与正方体的12条棱所成的角都相等;
②存在一个平面与正方体的6个面所成较小的二面角都相等;
③存在一条直线与正方体的12条棱所成的角都相等;
④存在一条直线与正方体的6个面所成的角都相等.
其中真命题的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com