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观察下列等式:,……,根据上述规律,第五个等式为­­­­­­­­­­­ ____              ________.
本题考查不完全归纳法
第一个等式:由
第二个等式:由
第五个等式:由
第一个等式:由此猜想第五个等式为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

时,观察下列等式:






可以推测,  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题


四 附加题:(本小题满分15分)
已知函数为自然对数的底数).aR
1)当a=1时,求函数的最小值;
(2)若函数f(x)在上存在极小值,求a的取值范围;
(3)若,证明:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

(1)由“若”类比“若为三个向量则
(2)在数列中,猜想
(3)在平面内“三角形的两边之和大于第三边”类比在空间中“四面体的任意三个面的
面积之和大于第四个面的面积”
(4)
上述四个推理中,得出的结论正确的是______.(写出所有正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下面的数阵, 第20行第20个数是   .
1
2   3   4
5   6   7   8   9
11  12  13  14  15  16
18  19  20  21  22  23  24  25
…   …  …  …  …  …  …  …  …

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

分析法证明命题中所说的“执果索因”是指寻求使命题成立的   ( )
A.必要条件B.充分条件C.充要条件D.必要或充分条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在极坐标系中,点A的极坐标为,直线l的极坐标方程为,则点A到直线l的距离为     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

“所有9的倍数都是3的倍数,某奇数是9的倍数,故该奇数是3的倍数.”上述推
理(  ) 
A.小前提错B.结论错C.正确D.大前提错

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知x>0,由不等式可以推广为(      )
A.B.
C.D.

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