精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
直线bx-ay+c=0(a>0)是曲线y=ln
1
x
在x=3处的切线,f(x)=a•2x+b•3x,若f(x+1)>f(x),则x的取值范围是(  )
A、(-2,1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,1)
D、(-2,-1)
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程
专题:计算题,函数的性质及应用,导数的概念及应用,导数的综合应用
分析:由题意知y=ln
1
x
,y′=-
1
x
,从而写出切线方程-x-3y+3-3ln3=0,从而求出a,b;从而化f(x+1)>f(x)为3•2x+1-3x+1>3•2x-3x,即(
2
3
)x
2
3
,从而解得.
解答: 解:∵y=ln
1
x
,y′=-
1
x

∴当x=3时,y=-ln3,y′=-
1
3

故切线方程为y=-
1
3
(x-3)-ln3;
故-x-3y+3-3ln3=0,
故b=-1,a=3;
故f(x)=3•2x-3x
则f(x+1)>f(x)可化为3•2x+1-3x+1>3•2x-3x
故3•2x>2•3x
(
2
3
)x
2
3

故x<1;
故x的取值范围是(-∞,1);
故选C.
点评:本题考查了导数的综合应用及导数的几何意义,同时考查了指数函数的性质应用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2
cos(x-
π
4
)-
2
sin(x-
π
4
),x∈R.
(1)求f(0)的值;
(2)若f(α)=
2
5
5
,f(β)=
6
5
,-
π
2
<α<0<β<
π
2
,求f(2α+β).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个函数中,既是奇函数又在定义域上单调递增的是(  )
A、y=x+1
B、y=x3
C、y=tanx
D、y=log2x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若复数z满足方程Z2+2=0,则z=(  )
A、±
2
i
B、±
2
C、-
2
i
D、-
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),g(x)=4-x-m•(2-x)-9(m∈R),A={x|f(x)=x-2}.
(1)若A={1},解不等式f(x)>1;
(2)若b∈Z,-3∈A,x1,x2为方程f(x)=0的两个实根,且
4
x1
+
1
x2
=-
1
2

①求b,c的值
②若对任意的t1∈[-2,2],总存在t2∈[-2,2],使得f(t1)=g(t2)成立,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=3cos(
1
2
x-
π
4
)

(1)最小正周期T;
(2)最小值及y取得最小值时x的集合;
(3)单调递减区间.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C1:x2=y,圆C2:x2+(y-4)2=1.
(1)在抛物线C1上取点M,C2的圆周取一点N,求|MN|的最小值;
(2)设P(x0,y0)(2≤x0≤4)为抛物线C1上的动点,过P作圆C2的两条切线,交抛物线C1于A,B两点.求AB的中点D的横坐标的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx2+3(m-2)x-1在区间(-∞,3]上单调减函数,则实数m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如右图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,每隔500元一段要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2500,3000)(元)月收入段应抽出的人数为(  )
A、20B、25C、35D、45

查看答案和解析>>

同步练习册答案