分析 (1)由已知条件推导出BC⊥平面PAB,由此能证明PA⊥平面PBC.
(2)在底面ABC内分别过A、C作BC、AB的平行线,交于点D,则∠PCD是异面直线AB和PC所成的角或其补角,由此能求出异面直线AB和PC所成角的余弦值.
解答 (1)证明:∵平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB,
且BC⊥AB,∴BC⊥平面PAB.
∵PA?平面PAB,∴PA⊥BC.
又∵PA⊥PB,∴PA⊥平面PBC.
(2)解:在底面ABC内分别过A、C作BC、AB的平行线,交于点D,
连接OC,OD,PD.
则∠PCD是异面直线AB和PC所成的角或其补角.
∵PA=PB=$\sqrt{6}$,PA⊥PB,∴AB=2$\sqrt{3}$,PO=BO=AO=$\sqrt{3}$.
∵AB⊥BC,∠BAC=30°,
∴BC=AB•tan30°=2,OC=$\sqrt{O{B}^{2}+B{C}^{2}}$=$\sqrt{7}$,
∴PC=$\sqrt{P{O}^{2}+C{O}^{2}}$=$\sqrt{10}$.
由已知得底面ABCD为矩形,从而OC=OD,PC=PD.
在△PCD中,cos∠PCD=$\frac{\frac{1}{2}CD}{PC}=\frac{\sqrt{30}}{10}$,
∴异面直线AB和PC所成角的余弦值为$\frac{\sqrt{30}}{10}$.
点评 本题考查线面垂直的证明,考查异面直线所成角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,2) | B. | (1,2] | C. | [2,+∞) | D. | (2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
时间t/天 | 1 | 3 | 6 | 10 | 36 | … |
日销售量 m/件 | 94 | 90 | 84 | 76 | 24 | … |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com