A. | 4 | B. | 6 | C. | 3 | D. | 9 |
分析 先作出不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≤8}\\{x≥0}\end{array}\right.$对应的平面区域,和目标函数的对应的直线求出交点坐标即可得到结论.
解答 解:先作出不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≤8}\\{x≥0}\end{array}\right.$对应的平面区域,
∵z=60x+20y的最大值为200,
∴z=60x+20y=200,
即3x+y=10,
作出此时目标函数对应的直线3x+y=10,
由图象知直线3x+y=10与2x+y=8相交于A,由$\left\{\begin{array}{l}{3x+y=10}\\{2x+y=8}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=4}\end{array}\right.$,即A(2,4),
同时A也在直线x+y=a上,
∴a=2+4=6,
故选:B
点评 本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的已知性,先作出目标函数对应的直线,利用交点坐标是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-2) | B. | (2,+∞) | C. | (-∞,0) | D. | (-2,2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{8}{15}$ | B. | $\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{1}{9}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 45°-4×360° | B. | -45°-4×360° | C. | -45°-5×360° | D. | 315°-5×360° |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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