分析 利用已知及三角形面积公式可求BC,利用余弦定理即可求得cosC的值,结合C的范围即可得解.
解答 解:∵AB=$\sqrt{3}$,AC=1,∠B=30°,
∴△ABC的面积为$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{1}{2}$AB•BC•sinB=$\frac{1}{2}×\sqrt{3}×$BC×$\frac{1}{2}$,解得:BC=2,
∴由余弦定理可得:cosC=$\frac{A{C}^{2}+B{C}^{2}-A{B}^{2}}{2•AC•BC}$=$\frac{1+4-3}{2×1×2}$=$\frac{1}{2}$,
∵C∈(0,180°),
∴C=60°.
故答案为:60°.
点评 本题主要考查了三角形面积公式,余弦定理的综合应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | “充要” | B. | “充分不必要” | ||
C. | “必要不充分” | D. | “既不充分也不必要” |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-1] | B. | (-∞,-$\frac{5}{2}$] | C. | (-∞,-$\frac{9}{2}$] | D. | (-∞,-5] |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | b<c<a | B. | a<b<c | C. | c<a<b | D. | c<b<a |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [-1,1] | B. | [0,2] | C. | [-2,0] | D. | [-2,2] |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com