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已知函数f(x)=x2-ax+b
(Ⅰ)【理科】若b=4时,f(x)≥0对x∈(0,4)恒成立,求a的范围;
【文科】若b=4时,f(x)≥0对x∈R恒成立,求a的范围;
(Ⅱ)若f(-1)≥0,f(0)≤0,f(2)≥0,求f(3)的范围.

解:(Ⅰ)理科:∵若b=4时,f(x)≥0对x∈(0,4)恒成立,
∴f(x)=x2-ax+4≥0,∴a≤=x+,求出x+的最小值即可,
∵x+≥2=4(当x=2时等号成立);
∴a≤4;
文科:∵若b=4时,f(x)≥0对x∈R恒成立,也即x2-ax+4≥0对x∈R恒成立,
∴△≤0即可,也即a2-4×4≤0,∴-4≤a≤4;
(Ⅱ)∵f(x)=x2-ax+b,f(-1)≥0,f(0)≤0,f(2)≥0,
可得,目标函数z=f(3)=9-3a+b,
画出可行域:可以令a=x,b=y,如下图


如图在点A(2,0)处z取得最小值,在点B(-1,0)处取最大值,
∴zmin=9-6=3,zmax=9+3=12,
∴3≤f(3)≤12;
分析:(Ⅰ)理科:把b=4代入f(x),由题意,f(x)≥0对x∈(0,4)恒成立,可以利用分离常数法进行求解;
文科:文科f(x)≥0对x∈R恒成立,函数开口向上,要是函数f(x)恒大于0,只要△≤0即可;
(Ⅱ)第二问就是一个线性规划问题,找出可行域和目标函数,画出草图即可求解;
点评:第一问比较简单,用到了常数分离法,使问题简单化,第二问要看出来这是一个线性规划问题,就比较容易求解了;
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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