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如图,用一付直角三角板拼成一直二面角A—BD—C,若其中给定 AB="AD" =2,

(Ⅰ)求三棱锥A-BCD的体积;
(Ⅱ)求点A到BC的距离.

(Ⅰ)    
(Ⅱ)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图一,平面四边形关于直线对称,.把沿折起(如图二),使二面角的余弦值等于.对于图二,
(Ⅰ)求
(Ⅱ)证明:平面
(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题12 分)如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD为正方形,E、F分别为AB、PC的中点.
①求证:EF⊥平面PCD;
②求平面PCB与平面PCD的夹角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图所示,四棱锥中,底面为正方形,平面分别为的中点.

(1)求证:;
(2)求三棱锥的体积.                       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,
与底面成30°角.
  
(1)若为垂足,求证:;
(2)求平面PAB与平面PCD所成的锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示的几何体中,平面,
的中点。
(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)设二面角的平面角为,求 。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正四棱锥底面正方形的边长为4cm,高PO与斜高PE的夹角为,如图,求正四棱锥的表面积与体积

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知棱长为4的正方体中,为侧面的中心,为棱的中点,试计算
(1)
(2)求证
(3)求与面所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面.底面为梯形,
.,点在棱上,且
(1)求证:平面
(2)求二面角的大小.

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