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【题目】为了解学生的身体状况,某校随机抽取了一批学生测量体重.经统计,这批学生的体重数据(单位:千克)全部介于45至70之间.将数据分成以下5组:第1组[45,50),第2组[50,55),第3组[55,60),第4组[60,65),第5组[65,70],得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第3,4,5组中随机抽取6名学生做初检.

(1)求每组抽取的学生人数;
(2)若从6名学生中再次随机抽取2名学生进行复检,求这2名学生不在同一组的概率.

【答案】
(1)解:由频率分布直方图知,第3,4,5组的学生人数之比为3:2:1.

所以,每组抽取的人数分别为:

第3组: ×6=3;第4组: =2;第5组: =1.

∴从3,4,5组应依次抽取3名学生,2名学生,1名学生.


(2)解:记第3组的3位同学为①,②,③;第4组的2位同学为A,B;第5组的1位同学为C.

则从6位同学中随机抽取2位同学所有可能的情形为:(①,②),(①,③),(①,A),(①,B),(①,C),(②,③),(②,A),(②,B),(②,C),(③,A),

(③,B),(③,C),(A,B),(A,C),(B,C)共15种可能.

其中,(①,②),(①,③),(②,③),(A,B)四种为2名学生在同一组,

∴有11种可能符合2名学生不在同一组的要求,

∴所求概率P=


【解析】(1)根据频率分布直方图求出各组学生数之比,再根据分层抽样按比例抽得各组学生数即可;(2)根据古典概型的计算公式,先求从6名学生抽得2名学生的所有可能情形,再求符合要求的可能情形,根据公式计算即可.
【考点精析】利用频率分布直方图对题目进行判断即可得到答案,需要熟知频率分布表和频率分布直方图,是对相同数据的两种不同表达方式.用紧凑的表格改变数据的排列方式和构成形式,可展示数据的分布情况.通过作图既可以从数据中提取信息,又可以利用图形传递信息.

练习册系列答案
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二等品

一等品

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B.
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