数列是递增的等差数列,且
,
.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前
项和
的最小值;
(3)求数列的前
项和
.
(1) ;(2)
;(3)
.
解析试题分析:(1)这是等差数列的基础题型,可直接利用基本量(列出关于的方程组)求解,也可利用等差数列的性质
,这样可先求出
,然后再求出
,得通项公式;(2)等差数列的前
和
是关于
的二次函数的形式,故可直接求出
,然后利用二次函数的知识得到最小值,当然也可根据数列的特征,本题等差数列是首项为负且递增的数列,故可求出符合
的
的最大值,这个最大值
就使得
最小(如果
,则
和
都使
最小);(3)由于
前几项为负,后面全为正,故分类求解(目的是根据绝对值定义去掉绝对值符号),特别是
时,
,这样可利用第(2)题的结论快速得出结论.
试题解析:(1) 由,得
、
是方程
的二个根,
,
,此等差数列为递增数列,
,
,公差
,
.
4分
(2),
,
8分
(3)由得
,解得
,此数列前四项为负的,第五项为0,从第六项开始为正的. 10分
当且
时,
. 12分
当且
时,
. 14分
考点:(1)等差数列的通项公式;(2)等差数列的前项和公式;(3)绝对值与分类讨论.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=(x>0),数列{an}满足a1=1,an=f
(n∈N*,且n≥2).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…+(-1)n-1·anan+1,若Tn≥tn2对n∈N*恒成立,求实数t的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3a5=45,a2+a6=14.
(I)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足:…
,求{bn}的前n项和.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知集合,对于数列
中
.
(Ⅰ)若三项数列满足
,则这样的数列
有多少个?
(Ⅱ)若各项非零数列和新数列
满足首项
,
(
),且末项
,记数列
的前
项和为
,求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列满足
,
,
,
是数列
的前
项和.
(1)若数列为等差数列.
(ⅰ)求数列的通项;
(ⅱ)若数列满足
,数列
满足
,试比较数列
前
项和
与
前
项和
的大小;
(2)若对任意,
恒成立,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列{an}是首项为-1,公差d 0的等差数列,且它的第2、3、6项依次构成等比数列{bn}的前3项。
(1)求{an}的通项公式;
(2)若Cn=an·bn,求数列{Cn}的前n项和Sn。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列的前n项和.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com