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在直角梯形P1DCB中,P1D∥CB,CDP1D,且P1D=6,BC=3,DC=6,A是P1D的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角P-CD-B成45°角.设EF分别是线段ABPD的中点.

(1)求证:AF∥平面PEC;

(2)求PC与底面所成角的正弦值.

思路解析:本题有两种解法、一是常规方法;二是利用空间向量求解.

解法一:(1)证明:设PC中点为G、连结FG.

FGCDAE,

GF=CD=AE,∴AEGF是平行四边形.

AFEG,EG平面PEC.

AF∥平面PEC.

(2)连结AC.

BAAD,BA⊥AP1,,

BAAD,BA⊥AP.

BA⊥平面PAD.                             ①

CDBA,

CDPD,CDAD.

∴∠PDA是二面角P-CD-B的平面角,

∴∠PDA=45°.

PA=AD=3,

∴△PAD是等腰直角三角形.

PAAD.                                       ②

由①②,∴PA⊥平面ABCD.

ACPC在底面上的射影.

PA=3,AC=

PC=

则sin∠PCA=

PC与底面所成角的正弦值为.

解法二:(1)证明:设线段PC的中点为G,连结EG.

AFEG.又EG平面PEC,AF平面PEC,

AF∥平面PEC.

(2)∵BAP1D,∴BA⊥平面PAD.                                                        ①

CDBA、∴CDPD,CDAD.

∴∠PDA是二面角P-CD-B的平面角,∠PDA=45°.

PA=AD=3,∴△PAD是等腰直角三角形.

PAAD.                                                                                 ②

由①②,∴PA⊥平面ABCD.

PAPC所成的角为θ(0<θ),

PC与平面ABCD所成的角为-θ.

又知两两互相垂直,且

故知PC与底面所成角的正弦值为.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角梯形P1DCB中,P1D∥CB,CD∥P1D且P1D=6,BC=3,DC=
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,A是P1D的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角P-CD-B成45°角,设E、F分别是线段AB、PD的中点.
(1)求证:AF∥平面PEC;
(2)求平面PEC和平面PAD所成的锐二面角的大小;
(3)求点D到平面PEC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年东北师大附中三摸理) (12分)如图,在直角梯形P1DCB中,P1DCBCDP1DP1D=6,BC=3,DCAP1D的中点,E是线段AB的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角PCDB成45°角.

   (Ⅰ)求证:PA⊥平面ABCD

   (Ⅱ)求平面PEC和平面PAD所成的锐二面角的大小.

                           

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角梯形P1DCB中,P1D//CB,CD//P1D且P1D = 6,BC = 3,DC =,A是P1D的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角P-CD-B成45°角,设E、F分别是线段AB、PD的中点.

   (1)求证:AF//平面PEC;

   (2)求平面PEC和平面PAD所成的二面角的大小;

   (3)求点D到平面PEC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在直角梯形P1DCB中,P1D∥CB,CD∥P1D且P1D=6,BC=3,DC=数学公式,A是P1D的中点,沿AB把平面P1AB折起到平面PAB的位置,使二面角P-CD-B成45°角,设E、F分别是线段AB、PD的中点.
(1)求证:AF∥平面PEC;
(2)求平面PEC和平面PAD所成的锐二面角的大小;
(3)求点D到平面PEC的距离.

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