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已知数列{an}前n项和为Sn,首项为a1,且,an,Sn成等差数列.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)数列{bn}满足,求证:

 

(1) .(2)见解析.

【解析】

试题分析:(1) 根据成等差数列,可得

时,得到

时,由,得到 ,知数列是首项为,公比为2的等比数列.

(2)由于

利用“裂项相消法”求和

“放缩”即得.

试题解析:(1) 成等差数列,∴, 1分

时,, 2分

时,

两式相减得:, 4分

所以数列是首项为,公比为2的等比数列,

. 6分

(2)

10分

=. 12分

考点:等差数列、等比数列的通项公式,“裂项相消法”.

 

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A.2 B. C. D.3

 

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为大力提倡“厉行节约,反对浪费”,某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动,得到如下的列联表:

 

做不到“光盘”

能做到“光盘”

45

10

30

15

附:

P(K2k)

0.10

0.05

0.025

k

2.706

3.841

5.024

参照附表,得到的正确结论是( )

A.在犯错误的概率不超过l%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”

B.在犯错误的概率不超过l%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”

C.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”

D.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”

 

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设集合,则( )

A. B. C. D.

 

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分组

频数

频率

[45,60)

2

0.04

[60,75)

4

0.08

[75,90)

8

0.16

[90,105)

11

0.22

[105,120)

15

0.30

[120,135)

a

b

[135,150]

4

0.08

合计

50

1

 

(1)写出a、b的值;

(2)估计该校文科生数学成绩在120分以上学生人数;

(3)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[135,150]中选两位同学,来帮助成绩在[45,60)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为56分, 乙同学的成绩为145分,求甲乙在同一小组的概率.

 

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双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,若的一个焦点与抛物线的焦点重合,且抛物线的准线交双曲线所得的弦长为4,则双曲线的实轴长为( )

A.6 B.2 C. D.

 

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A. B. C. D.

 

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