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设数列{an}、{bn}满足a1=4,a2=数学公式,an+1=数学公式,bn=数学公式
(1)证明:an>2,0<bn<2(n∈N*);
(2)设cn=log3数学公式,求数列{cn}的通项公式;
(3)设数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}的前n项和为Tn,数列{anbn}的前n项和为{Pn},求证:Sn+Tn<Pn+数学公式.(n≥2)

(本题满分16分)
(1)∵,bn+1=
两式相乘得anbn=an+1bn+1
∴{anbn}为常数列,∴anbn=a1b1=4;(2分)


∴0<bn<2;
(若an=2,则an+1=2,从而可得{an}为常数列与a1=4矛盾);(4分)
(2)∵

=
=
=2
=2,
∴{cn}为等比数列,
∵c1=1,∴.(8分)
(3)由,知=2(1+)=2+
,数列{dn}的前n项和为Dn,很显然只要证明,(n≥2),
∵n≥2,∴
==
∴dn=≤…≤d2
所以Dn=d1+(d2+d3+…+dn)≤
≤2+=2+=
所以.(14分)
又anbn=4,bn<2,故pn=4n,且Tn<2n,
所以=4n+=,n≥2.(16分)
分析:(1),bn+1=,两式相乘得anbn=an+1bn+1,由此能够证明an>2,0<bn<2(n∈N*).
(2)由,得=2,由此能够求出数列{cn}的通项公式.
(3)由,知=2(1+)=2+,令,数列{dn}的前n项和为Dn,只要证明,(n≥2),就能得到Sn+Tn<Pn+.(n≥2)
点评:本题考查不等式的证明和数列的通项公式的求法,综合性强,难度大,是高考重点,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的首项为1,前n项和是Sn,存在常数A,B使an+Sn=An+B对任意正整数n都成立.
(1)设A=0,求证:数列{an}是等比数列;
(2)设数列{an}是等差数列,若p<q,且
1
Sp
+
1
Sq
=
1
S11
,求p,q的值.
(3)设A>0,A≠1,且
an
an+1
≤M
对任意正整数n都成立,求M的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}满足a1=0,4an+1=4an+2
4an+1
+1
,令bn=
4an+1

(1)试判断数列{bn}是否为等差数列?并求数列{bn}的通项公式;
(2)令Tn=
b1×b3×b5×…×b(2n-1)
b2×b4×b6×…b2n
,是否存在实数a,使得不等式Tn
bn+1
2
log2(a+1)
对一切n∈N*都成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
(3)比较bnbn+1bn+1bn的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,a2=6,a3=11,且(5n-8)Sn+1-(5n+2)Sn=An+B,n=1,2,3…,其中A,B为常数.数列{an}的通项公式为
an=5n-4
an=5n-4

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,已知ban-2n=(b-1)Sn
(1)证明:当b=2时,{an-n•2n-1}是等比数列;
(2)求{an}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的通项公式为an=an+b(n∈N*,a>0).数列{bn}定义如下:对于正整数m,bm是使得不等式an≥m成立的所有n中的最小值.
(1)若a=2,b=-3,求b10
(2)若a=2,b=-1,求数列{bm}的前2m项和公式.

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