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【题目】已知椭圆的离心率为,椭圆上的点到右焦点的距离的最大值为3

(1)求椭圆的方程;

(2)若过椭圆的右焦点作倾斜角不为零的直线与椭圆交于两点,设线段的垂直平分线在轴上的截距为,求的取值范围.

【答案】(1)(2)

【解析】

1)根据心率为,椭圆上的点到右焦点的距离的最大值为3,结合性质 ,列出关于 的方程组,求出 即可得结果;(2)设出直线方程,与椭圆方程联立,根据韦达定理求出中点坐标,可得中垂线方程,令,得,分类讨论,利用基本不等式可得结果.

1)由题意可得:,解得,所以.

所以椭圆的方程为.

2)当斜率存在时,设直线的方程为

,则中点

消去

所以

因为的中垂线的方程为

,得

时,,则

时,,则

斜率不存在时,显然

综上,的取值范围是.

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(1)①设,将表示为关于的函数;

②设,将表示为关于的函数;

(2)请选用(1)中的一个函数关系式,说明如何设计,所用的钢管材料最省?

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A.B.C.D.

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1)若为单位向量,且的夹角为,求点的坐标;

2)若,点的坐标为,求向量的夹角;

3)若,求过点的直线的方程,使得原点到直线的距离最大.

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【题目】某班随机抽查了名学生的数学成绩,分数制成如图的茎叶图,其中组学生每天学习数学时间不足个小时,组学生每天学习数学时间达到一个小时,学校规定分及分以上记为优秀,分及分以上记为达标,分以下记为未达标.

1)根据茎叶图完成下面的列联表:

达标

未达标

总计

总计

2)判断是否有的把握认为“数学成绩达标与否”与“每天学习数学时间能否达到一小时”有关.

参考公式与临界值表:,其中.

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【题目】某学校为鼓励家校互动,与某手机通讯商合作,为教师办理流量套餐.为了解该校教师手机流量使用情况,通过抽样,得到位教师近年每人手机月平均使用流量(单位:)的数据,其频率分布直方图如下:

若将每位教师的手机月平均使用流量分别视为其手机月使用流量,并将频率为概率,回答以下问题.

(Ⅰ) 从该校教师中随机抽取人,求这人中至多有人月使用流量不超过 的概率;

(Ⅱ) 现该通讯商推出三款流量套餐,详情如下:

套餐名称

月套餐费(单位:元)

月套餐流量(单位:)

这三款套餐都有如下附加条款:套餐费月初一次性收取,手机使用一旦超出套餐流量,系统就自动帮用户充值 流量,资费元;如果又超出充值流量,系统就再次自动帮用户充值 流量,资费元/次,依次类推,如果当月流量有剩余,系统将自动清零,无法转入次月使用.

学校欲订购其中一款流量套餐,为教师支付月套餐费,并承担系统自动充值的流量资费的,其余部分由教师个人承担,问学校订购哪一款套餐最经济?说明理由.

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【题目】如图所示的数表为森德拉姆筛(森德拉姆,东印度学者),其特点是每行每列都成等差数列.在此表中,数字“121”出现的次数为___________.

2

3

4

5

6

7

……

3

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9

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……

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……

5

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……

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31

……

7

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……

……

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……

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……

……

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