精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.已知函数f(x)=alog2x-blog3x+2,若f($\frac{1}{2015}$)=4,则f(2015)=0.

分析 利用对数的运算性质,可得f($\frac{1}{2015}$)+f(2015)=4,即可求出f(2015)的值.

解答 解:由函数f(x)=alog2x-blog3x+2,
得f($\frac{1}{x}$)=-alog2x+blog3x+2
因此f(x)+f($\frac{1}{x}$)=4,
再令x=2015,得f($\frac{1}{2015}$)+f(2015)=4
所以f(2015)=4-f($\frac{1}{2015}$)=0,
故答案为:0.

点评 本题考查了对数的运算性质,和函数的简单性质,属于基础题.利用互为倒数的两个自变量的函数值之间的关系,是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知曲线$y=\frac{1}{x}$.
(1)求满足斜率为$-\frac{1}{3}$的曲线的切线方程;
(2)求曲线过点P(1,0)的切线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.求过点P(-1,5)的圆(x-1)2+(y-2)2=4的切线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.如图,四棱锥S-ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1,SB=$\sqrt{3}$.
(I)求证BC⊥SC; 
(Ⅱ)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;
(Ⅲ)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知数列{an}满足a1=$\frac{7}{8}$,且an+1=$\frac{1}{2}$an+$\frac{1}{3}$,n∈N*
(1)求证:{an-$\frac{2}{3}$}是等比数列;
(2)求数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知函数f(x)=2sin(ωx+$\frac{π}{6}$)(ω>0),y=f(x)的图象与直线y=2的两个相邻交点的距离等于π,则f(x)的单调递增区间为(  )
A.[kπ-$\frac{π}{12}$,kπ+$\frac{5π}{12}$]k∈ZB.[kπ+$\frac{5π}{12}$,kπ+$\frac{11π}{12}$]k∈Z
C.[kπ-$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{π}{6}$]k∈ZD.[kπ+$\frac{π}{6}$,kπ+$\frac{2π}{3}$]k∈Z

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是(  )
A.2B.$\frac{1}{2}$C.3D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知x、y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥1}\\{2x-y+1≤0}\end{array}\right.$,且目标函数z=mx-ny(m>0,n<0)的最大值为-6,则$\frac{n}{m-1}$的取值范围是(  )
A.[-2,0]∪[$\frac{1}{2}$,+∞)B.[2,+∞)C.(-∞,0)∪(2,+∞)D.(-∞,0)∪[$\frac{1}{2}$,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$满足|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow{b}$|=2$\sqrt{3}$,$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$的夹角的余弦值为sin$\frac{17π}{3}$,则$\overrightarrow{b}$•(2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)等于(  )
A.2B.-1C.-6D.-18

查看答案和解析>>

同步练习册答案