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    下列函数中，既是偶函数，又在区间上是减函数的是（   ）
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：显然既是偶函数，又在区间上是减函数，故选B.在区间上是增函数；和都不是偶函数.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.
    （1）若，讨论函数在区间上的单调性；
    （2）若且，对任意的，试比较与的大小．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    （1）讨论函数的奇偶性；
    （2）若函数在上为减函数，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2013•湖北）已知a为常数，函数f（x）=x（lnx﹣ax）有两个极值点x1，x2（x1＜x2）（　　）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数（）.
    (I)若的定义域和值域均是，求实数的值；
    (II)若在区间上是减函数，且对任意的，，总有，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知定义在R上的奇函数f（x），满足f（x﹣4）=﹣f（x），且在区间[0，2]上是增函数，则（　　）
    A．f（﹣25）＜f（11）＜f（80）
    B．f（80）＜f（11）＜f（﹣25）
    C．f（11）＜f（80）＜f（﹣25）
    D．f（﹣25）＜f（80）＜f（11）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是定义在上的奇函数，对任意，都有，若，则(      )
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义在上的函数满足对任意的，有.则满足＜的x取值范围是(      )
    A．（，）B．［，）C．（，）D．［，）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，数列满足，且数列是递增数列，则实数的取值范围是  (      )
    A．B．C．D．

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