【题目】已知函数.
(1)解关于的不等式:;
(2)当时,过点是否存在函数图象的切线?若存在,有多少条?若不存在,说明理由;
(3)若是使恒成立的最小值,试比较与的大小().
【答案】(1)当时,;当时,;(2)不存在,理由见解析;(3).
【解析】
(1)当时,时,;当时,时,,解之即可;
(2)由题意可得,切线斜率为,设,求导可得在上递减,上递增,故,所以方程无解,问题得解;
(3)由整理,得,在上单调递增,最小值1,所以,即,故,,令,可得,即可得出.
(1)由已知,得
当时,的定义域为;当时,的定义域为
①当时,,原不等式等价于:
,
解得;
②当时,,原不等式等价于:
,
解得.
(2)当时,,
设上的切点坐标为,显然,
求导,得,故切线斜率
由题意,得,即
设,则,
在上单调递减;在上单调递增,
所以没有实根,故不存在切线.
(3)由整理,得
由(2)可知,在上单调递增,
所以当时取得最小值1,
由题意可得,即,故,
.
令,则,
而,即,
,
.
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【题目】已知项数为的数列满足如下条件:①;②.若数列满足,其中则称为的“心灵契合数列”.
(I)数列1,5,9,11,15是否存在“心灵契合数列”若存在,写出其心灵契合数列,若不存在请说明理由;
(II)若为的“心灵契合数列”,判断数列的单调性,并予以证明;
(Ⅲ)已知数列存在“心灵契合数列”,且,,求m的最大值.
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【题目】已知函数f(x)=|2x﹣a|+|x﹣a+1|.
(1)当a=4时,求解不等式f(x)≥8;
(2)已知关于x的不等式f(x)在R上恒成立,求参数a的取值范围.
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【题目】四川省双流中学是一所国家级示范高中,具有悠久的办学历史、丰富的办学经验.近年来,双中共为国内外高校输送合格新生20000余名,其中为清华、北大、复旦、人大等一流学府输送新生1800余名,上本科线人数年年超过千人,培养出省、市、县高考冠军17名,位居成都市同类学校前茅.该校高三某班有50名学生参加了今年成都市“一诊”考试,其中英语成绩服从正态分布,数学成绩的频率分布直方图如下:
(1)如果成绩140分及以上为单科特优,则该班本次考试中英语、数学单科特优大约各多少人?
(2)试问该班本次考试中英语和数学平均成绩哪个较高,并说明理由;
(3)如果英语和数学两科都为单科特优共有5人,把(1)中的近似数作为真实值,从(1)中这些同学中随机抽取3人,设三人中英语和数学双科特优的有人,求的分布列和数学期望.
参考公式及数据:
则
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【题目】已知椭圆与x轴负半轴交于,离心率.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线与椭圆C交于两点,连接AM,AN并延长交直线x=4于两点,若,直线MN是否恒过定点,如果是,请求出定点坐标,如果不是,请说明理由.
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【题目】图1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.
(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求图2中的二面角BCGA的大小.
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【题目】(某工厂生产零件A,工人甲生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为,工人乙生产一件零件A,是一等品、二等品、三等品的概率分别为.己知生产一件一等品、二等品、三等品零件A给工厂带来的效益分别为10元、5元、2元.
(1)试根据生产一件零件A给工厂带来的效益的期望值判断甲乙技术的好坏;
(2)为鼓励工人提高技术,工厂进行技术大赛,最后甲乙两人进入了决赛.决赛规则是:每一轮比赛,甲乙各生产一件零件A,如果一方生产的零件A品级优干另一方生产的零件,则该方得分1分,另一方得分-1分,如果两人生产的零件A品级一样,则两方都不得分,当一方总分为4分时,比赛结束,该方获胜.Pi+4(i=4,3,2,…,4)表示甲总分为i时,最终甲获胜的概率.
①写出P0,P8的值;
②求决赛甲获胜的概率.
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【题目】某贫困地区几个丘陵的外围有两条相互垂直的直线型公路,以及铁路线上的一条应开凿的直线穿山隧道,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路, 以所在的直线分别为轴,轴, 建立平面直角坐标系, 如图所示, 山区边界曲线为,设公路与曲线相切于点,的横坐标为.
(1)当为何值时,公路的长度最短?求出最短长度;
(2)当公路的长度最短时,设公路交轴,轴分别为,两点,并测得四边形中,,,千米,千米,求应开凿的隧道的长度.
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