精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=ax2-2x+a-1,a∈R
(1)若函数f(x)满足f(1-x)=f(1+x),求实数a的值;
(2)若函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上总是单调函数,求实数a的取值范围;
(3)若函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上有零点,求实数a的取值范围.
分析:(1)根据函数满足f(1-x)=f(1+x),关于x=1对称,再求出函数f(x)=ax2-2x+a-1,的对称轴令其相等即可求出a值;
(2)函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上总是单调函数,讨论a=0,或a≠0的情况,讨论二次函数的图象及其对称轴,从而进行求解;
(3)函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上有零点,讨论a=0和a≠0的情况,a≠0时,讨论有几个零点可以有一个也可以有两个,利用转化的思想将问题转化为求函数的值域的问题;
解答:解:(1)∵函数f(x)=ax2-2x+a-1,a∈R,
∵函数f(x)满足f(1-x)=f(1+x),∴f(x)关于直线x=
1-x+1+x
2
=1对称,
因为f(x)的对称轴为x=-
-2
2a

-
-2
2a
=1,解得a=1;
(2)∵函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上总是单调函数,
若a=0,可得f(x)=-2x-1,是单调减函数,满足题意;
若a≠0可得,f(x)=ax2-2x+a-1,a∈R
对称轴为:x=-
-2
2a
=
1
a
,要使函数f(x)在区间[
1
2
,2]
上总是单调函数,可得
1
a
1
2
1
a
≥2
解得a≥2或a<0或0<a≤
1
2

综上可得:a≤
1
2
或a≥2;
(3)当a=0时,令f(x)=0解得x=-
1
2
不在区间[
1
2
,2]
上,不满足题意;
当a≠0时,函数f(x)=ax2-2x+a-1在区间[
1
2
,2]
上有零点?a(x2+1)=1+2x在区间[
1
2
,2]
上有解,
?a=
1+2x
1+x2
在区间[
1
2
,2]
上有解,问题转化为函数y=
1+2x
1+x2
在区间[
1
2
,2]
上的值域,
设t=1+2x∈[2,5],g(t)=递减,t∈(
5
,5),g(t)递增,
事实上,设0<t1<t2
5
,则g(t1)-g(t2)=(t1+
5
t1
)-(t2+
5
t2
)=
(t1-t2)(t1t2-5)
t1t2

由0<t1<t2
5
,得t1-t2<0,0<t1t2<5,即g(t1)-g(t2)>0
所以g(t)在(2,
5
)上单调递减,同理得g(t)在(
5
,5)上单调递增,又g(5)=6>g(2)=4.5,
故g(
5
)≤g(t)≤g(5),
∴2
5
≤g(t)≤6,,0<2
5
-2≤g(t)-2≤4,
∴1≤
4
g(t)-2
4
2
5
-2
,1≤
4
g(t)-2
5
+1
2

∴y∈[1,
5
+1
2
]
故实数a的取值范围为[1,
5
+1
2
]
.…(14分)
点评:此题主要考查二次函数的性质及零点问题,考查的知识点比较多,解题过程中用到了转化的思想,这是高考常考的热点问题,此题是一道中档题;
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)当a∈[-2,
1
4
)
时,求f(x)的最大值;
(2)设g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)图象上不同两点的连线的斜率,否存在实数a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•海淀区二模)已知函数f(x)=a-2x的图象过原点,则不等式f(x)>
34
的解集为
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a|x|的图象经过点(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a•2x+b•3x,其中常数a,b满足a•b≠0
(1)若a•b>0,判断函数f(x)的单调性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)时的x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定义函数F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 给出下列命题:①F(x)=|f(x)|; ②函数F(x)是奇函数;③当a<0时,若mn<0,m+n>0,总有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正确命题的序号是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案