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    下列程序框图中是执行框的图形符号的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：流程图的概念
    专题：算法和程序框图
    分析：根据算法框图中矩形框的功能是进行数据运算和处理，逐一分析四个答案所示的功能，可得结论．
    解答： 解：起止框应为圆角矩形框；
    输入输出框应为平行四边形框；
    处理框为矩形框；
    判断框为菱形框．
    故选：A
    点评：本题考查算法的特点，本题解题的关键是知道几种不同的几何图形所表示的意义，才能正确选择．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某单位有840名职工，现采用系统抽样方法，抽取42人做问卷调查，将840人按1，2，…，840随机编号，则抽取的42人中，编号落入区间[481，720]的人数为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，则它的体积为（　　）
    A、40
    B、
    40
    3
    C、
    80
    3
    D、
    100
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知tan（α-π）=
    3
    4
    ，且α∈(
    π
    2
    ，
    3π
    2
    )    ，则sin（α+
    π
    2
    ）=（　　）
    A、
    4
    5
    B、-
    4
    5
    C、
    3
    5
    D、-
    3
    5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    sin（-
    31π
    6
    ）的值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、-
    1
    2
    C、
    		3
    2
    D、-
    		3
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=cosx，数列{an}中，an=
    π
    2n
    n
    i=1
    f[
    (i-1)π
    2n
    ]    ，数列{bn}中，bn=
    π
    2n
    n
    i=1
    f(
    iπ
    2n
    )    ，n∈N*，则下列说法正确的是（　　）
    A、{an}是递增数列且an＞1，{bn}是递减数列且bn＞1
    B、{an}是递增数列且an＜1，{bn}是递增数列且bn＞1
    C、{an}是递增数列且an＜1，{bn}是递减数列且bn＜1
    D、{an}是递减数列且an＞1，{bn}是递增数列且bn＜1

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设偶函数f（x）的定义域为（-π，0）∪（0，π），当x∈（0，π）时，f（x）=-f′（
    π
    2
    ）sin x-πln x，若a=f（logπ3），b=f（-log39），c=f（log23），则a、b、c的大小关系为（　　）
    A、a＞b＞c
    B、b＞c＞a
    C、c＞a＞b
    D、a＞c＞b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜
    π
    2
    ）的最小正周期为π，且在x=
    π
    6
    处取得最大值．
    （1）求函数f（x）的解析式，并写出它的单调递增区间
    （2）设△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且2sinA=sinB，c=3，f（C）=1，求a，b的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ax2-x+1-a，a∈R．
    （1）当a=-1时，解关于x的不等式f（x）＞0；
    （2）当a≤
    1
    2
    时，解关于x的不等式f（x）＞0．

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