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    设，则等于（    ）. 
    A．B．C．D．
    B
    本题考查正弦函数的导数
    因为，所以，故正确答案为B
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，
    （1）求函数的单调区间；
    （2）若 恒成立，试确定实数的取值范围；
    （3）证明：（且）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，.
    （1）当时，求在闭区间上的最大值与最小值；
    （2）若线段：与导函数的图像只有一个交点，且交点在线段的内部，试求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数R)，函数的导数记为.
    （1）若，求a、b、c的值；
    （2）在（1）的条件下，记，求证：F(1)+ F(2)+ F(3)+…+ F(n)<N*);
    （3）设关于x的方程=0的两个实数根为α、β，且1<α<β<2.试问：是否存在正整数n0，使得？说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若（其中常数e为自然对数的底数），则=       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数
    （Ⅰ）若的解析式；
    （Ⅱ）若函数在其定义域内为增函数，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ． 函数在（0，2）内的极大值为最大值，则的取值范围是______________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）
    设，．
    （Ⅰ）令，讨论在内的单调性并求极值；
    （Ⅱ）求证：当时，恒有．

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