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(1)若向量与向量的夹角为锐角,求实数t的取值范围;
(2)当t在区间(0,1]上变化时,求向量为常数,且m>0)的模的最小值.
【答案】分析:(1)由已知可求,由夹角为锐角,代入=2t||>0,解不等式可求t的范围,舍去=中t即可
(2)由==,结合y=,t∈(0,1]的单调性可求y的最小值
解答:解:(1)由题设易得,||=2,==1 
==2t||2+7t>0
整理可得,2t2+15t+7>0
 或 t<-7
又当共线时,不满足题意.
=

 或 t<-7,且t         (6分)
(2)∵=
=
令y= t∈(0,1]
∵y=≥8m+4m=12m
当且仅当
于是①当 即 0<m≤4时
当且仅当时,ymin=12m.从而
②当 即m>4时
可证 在(0,1]为减函数
从而当t=1时,ymin=m2+4m+16
                (6分)
点评:本题主要考查了向量的数量积的性质的综合应用,注意:向量的夹角θ为锐角时,并不等价于,一定要把向量同向的情况去掉,及函数的单调性在求解函数最值中的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标坐标系中,已知一个圆心在坐标原点,半径为2的圆,从这个圆上任意一点P向y轴作垂线段PP′,P′为垂足.
(1)求线段PP′中点M的轨迹C的方程.
(2)过点Q(一2,0)作直线l与曲线C交于A、B两点,设N是过点(-
4
17
,0),且以言
a
=(0,1)
为方向向量的直线上一动点,满足
ON
=
OA
+
OB
(O为坐标原点),问是否存在这样的直线l,使得四边形OANB为矩形?若存在,求出直线Z的方程;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
i
j
是x,y轴正方向的单位向量,设
a
=(x+2)
i
+y
j
b
=(x-2)
i
+y
j
,且满足|
a
|-|
b
|=2

(1)求点P(x,y)的轨迹E的方程.
(2)若直线l过点F2(2,0)且法向量为
n
=(t,1),直线与轨迹E交于P、Q两点.点M(-1,0),无论直线l绕点F2怎样转动,
MP
MQ
是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,请说明理由.并求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,设Ox,Oy是平面内相交成60°角的两条数轴,
e1
e2
分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量
OP
=x
e1
+y
e2
,则把有序数对(x,y)叫做向量
OP
在坐标系xOy中的坐标.设
OA
=(-1,2)
OB
=(3,2)
,给出下列三个命题:
e1
=(1,0);
OA
e1

|
OB
|=
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其中,真命题的编号是
①②
①②
.(写出所有真命题的编号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2004•宝山区一模)已知
i
j
分别是与x轴、y轴正方向相同的单位向量,
OB1
=a•
i
+2
j
(a∈R),对任意正整数n,
BnBn+1
=51•
i
+3•2n-1
j

(1)若
OB1
B2B3
,求a的值;
(2)求向量
OBn

(3)设向量
OBn
=xn
i
+yn
j
,求最大整数a的值,使对任意正整数n,都有xn<yn成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

a,b都是非零向量,

(1)若向量ab反向,则a-ba的方向_________,且|a-b|_________|a|+|b|;

(2)若ab同向,且|a|>|b|则a-ba的方向_________且|a-b|_________|a|-|b|.

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