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函数的图象(    )

A.关于原点对称 B.关于轴对称 C.关于轴对称. D.关于直线对称

D

解析试题分析:同底数的指数函数与对数函数互为反函数,图象关于直线对称.
考点:本题考查互为反函数的两个函数的图象的性质。
点评:对于此类题目,学生应该掌握如何判断两个函数是否为反函数,而且互为反函数的两个函数图象关于直线对称.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的图象如图所示,其中为常数,则下列结论正确的是

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数 的零点的个数是(    )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

对实数a和b,定义运算“⊕”:a⊕b=设函数f(x)=(x2-2)⊕(x-x2),x∈R,若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是

A.(-∞,-2]∪B.(-∞,-2]∪
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列各组函数中表示同一函数的是(  )

A.B.
C.f(x)=()2g(x)=D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列各组函数中,表示同一个函数的是(     )

A. B.,
C., D.,

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如右图是张大爷晨练时所走的离家距离(y)与
行走时间(x)之间的函数关系图,若用黑点表示张
大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在R上的偶函数时, 则的大小关系为(   )

A. B.
C. D.不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,给出了偶函数的局部图象,那么 的大小关系正确的是  (   )

A.B.C.D.

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