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13.p:x>1,q:x>0,则p是q的(  )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

分析 由p,q的x的范围,结合充分必要条件的定义判断即可.

解答 解:p:x>1,q:x>0,则p⇒q,当q推不出p,
故p是q的充分不必要条件,
故选:A

点评 本题考查了充分必要条件,考查解不等式问题,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知函数f(x)=|x|,则下列结论正确的是(  )
A.奇函数,在(-∞,0)上是减函数B.奇函数,在(-∞,0)上是增函数
C.偶函数,在(-∞,0)上是减函数D.偶函数,在(-∞,0)上是增函数

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.函数f(x)=3sin(2x-$\frac{π}{3}$)的图象为C,如下结论中正确的是①②③.
①图象C关于直线x=$\frac{11}{12}$π对称;      
②函数f(x)在区间(-$\frac{π}{12}$,$\frac{5π}{12}$)内是增函数;
③图象C关于点($\frac{2π}{3}$,0)对称;   
④由y=3sin2x图象向右平移$\frac{π}{3}$个单位可以得到图象C.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知圆M上一点A(1,-1)关于直线y=x的对称点仍在圆M上,直线x+y-1=0截得圆M的弦长为$\sqrt{14}$.
(1)求圆M的方程;
(2)设P是直线x+y+2=0上的动点,PE、PF是圆M的两条切线,E、F为切点,求四边形PEMF面积的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.如图所示,从左到右依次为:一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,该多面体的正视图,该多面体的侧视图(单位:cm)
(1)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;
(2)在所给直观图中连结BC′,证明:BC′∥平面EFG.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知各项均为正数的数列{an},其前n项和为Sn,且Sn,an,$\frac{1}{2}$成等差数列,则数列{an}的通项公式为(  )
A.2n-4B.2n-3C.2n-2D.2n-1

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中(侧棱垂直于底面的四棱柱为直四棱柱),底面四边形ABCD是直角梯形,其中AB⊥AD,AB=BC=1,且AD=$\sqrt{2}$AA1=2.
(1)求证:平面CDD1C1⊥平面ACD1
(2)求三棱锥A1-ACD1的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=lg(mx-2x)(0<m<1).
(1)当m=$\frac{1}{2}$时,求f(x)的定义域.
(2)若f(x)在(-∞,-1]上恒取正值,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知函数$f(x)=\left\{\begin{array}{l}x,x≥0\\-x{e^x},x<0\end{array}\right.$,方程f2(x)+tf(x)+1=0(t∈R)有四个不同的实数根,则实数t的取值范围为$(-∞,-e-\frac{1}{e})$.

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