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10.若(x-i)i=y+2i,x,y∈R,则复数x+yi在复平面上对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

分析 通过整理可知1+xi=y+2i,利用复数相等可知实部、虚部对应相等,进而可得结论.

解答 解:∵(x-i)i=1+xi=y+2i,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$,
∴复数x+yi在复平面上对应的点为(2,1),
∴该点位于第一象限,
故选:A.

点评 本题考查复数代数形式的乘除运算,注意解题方法的积累,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且A、B、C成等差数列.
(Ⅰ) 若c=2a,求角A、B、C的大小;
(Ⅱ) 当△ABC为锐角三角形时,求sinA+sinB+sinC的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的图象与直线y=b(0<b<A)的三个相邻交点的横坐标分别为3,5,9,则f(x)的单调递减区间是(  )
A.[6k+1,6k+4],k∈ZB.[6kπ+1,6kπ+4],k∈ZC.[6kπ-2,6kπ+1],k∈ZD.[6k-2,6k+1],k∈Z

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知等差数列{an}的首项为a1,公差为d,其前n项和为Sn,若直线y=a1x与圆(x-2)2+y2=1的两个交点关于直线x+y+d=0对称,则Sn=2n-n2

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.阅读如图所示的程序框图,输出的S的值是(  )
A.$\frac{2\;013}{2\;015}$B.$\frac{2\;013}{2\;014}$C.$\frac{2\;012}{2\;013}$D.$\frac{2\;011}{2\;012}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了解性别对该维度测评结果的影响,采取分层抽样的方法从高一年级抽取了45名学生进行测评,得到下面的频数统计表:
表1:男生                                           
等级优秀合格尚待改进
频数153y
表2:女生
等级优秀合格尚待改进
频数15x5
( I)从表2的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
( II)由表中统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”?
男生女生总计
优秀
非优秀
总计
附:
P(K2≥k00.1000.0500.010
k02.7063.8416.635
${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,AD=4,AA1=4,∠DAB=90°,∠BAA1=∠DAA1=60°,E是CC1的中点,设$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{b}$,$\overrightarrow{A{A}_{1}}$=$\overrightarrow{c}$.
(1)用$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$、$\overrightarrow{c}$表示$\overrightarrow{AE}$;
(2)求|$\overrightarrow{AE}$|.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.已知集合M={x|9x${\;}^{{\;}^{2}}$<27x},N={x|log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x-1)>0},则M∩N=(  )
A.(0,$\frac{3}{2}$)B.($\frac{3}{2}$,2)C.(1,$\frac{3}{2}$)D.(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.已知命题p:“直线l垂直于平面α内的无数条直线”的充要条件是“l⊥α”;命题q:若平面α⊥平面β,直线a?β,则“a⊥α”是“a平行于β”的充分不必要条件,则正确命题是(  )
A.p∧qB.(¬p)∧qC.(?p)∧(¬q)D.p∨(¬q)

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