【题目】上海中学在每学年的上学期会举行体育嘉年华活动,假设在今年的活动中共设了8个体育项目,高一某班的班主任参加了其中的若干个项目,甲、乙、丙三位同学猜测该老师参加的项目见下表:(“×”表示未参加,“√”表示参加)
项目1 | 项目2 | 项目3 | 项目4 | 项目5 | 项目6 | 项目7 | 项目8 | |
甲 | √ | × | × | × | × | √ | × | √ |
乙 | × | √ | √ | × | × | × | √ | × |
丙 | √ | × | √ | √ | √ | × | × | × |
老师告诉甲、乙、丙:“你们分别猜对5次、5次、6次”,由此请你猜测该老师参加的体育项目编号依次为________
【答案】
【解析】
通过表格可发现只有项目和项目的猜测,丙与甲、乙均不同;从这两个项目角度出发,分为丙全猜错、全猜对和猜对个三种情况;全猜错时,可验证出符合题意;另外两种情况下,甲、乙不能保证均猜对次,由此可得到符合题意的情况.
丙共猜对次,猜错次,其中项目和项目与甲、乙猜测均不同,则可分为以下情况:
①若丙只有项目和项目猜错,其余猜测全正确
此时甲猜对次,乙猜对次,满足题意 老师参加项目和项目
②若丙项目和项目均猜对,则甲、乙两个项目均猜错
在项目中,甲、乙每人只能错次
项目,甲、乙猜测均不同 不可能每人只错次
假设不成立
③若丙项目
在项目中,甲、乙每人只能错次
项目,甲、乙猜测均不同 不可能每人只错次
假设不成立
综上所述:老师参加了项目和项目
本题正确结果:
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【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b(1+cosC)=c(2﹣cosB).
(Ⅰ)求证:a,c,b成等差数列;
(Ⅱ)若C= ,△ABC的面积为4 ,求c.
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【题目】已知命题p:方程x2-2mx+m=0没有实数根;命题q:x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)写出命题q的否定“q”.
(2)如果“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数m的取值范围.
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【题目】已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x﹣ )=f(x+ )恒成立,当x∈[2,3]时,f(x)=x,则当x∈(﹣2,0)时,函数f(x)的解析式为( )
A.|x﹣2|
B.|x+4|
C.3﹣|x+1|
D.2+|x+1|
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【题目】某商品在近30天内每件的销售价格p(元)与时间t(天)的函数关系是该商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系是Q=-t+40(0<t≤30,t∈N).
(1)求这种商品的日销售金额的解析式;
(2)求日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中的第几天?
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【题目】在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为 (t为参数)若以O点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则曲线C的极坐标方程为ρ=4cos θ.
(1)求曲线C的直角坐标方程及直线l的普通方程;
(2)将曲线C上各点的横坐标缩短为原来的 ,再将所得曲线向左平移1个单位,得到曲线C1 , 求曲线C1上的点到直线l的距离的最小值.
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【题目】已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x﹣ )=f(x+ )恒成立,当x∈[2,3]时,f(x)=x,则当x∈(﹣2,0)时,函数f(x)的解析式为( )
A.|x﹣2|
B.|x+4|
C.3﹣|x+1|
D.2+|x+1|
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【题目】海南大学某餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校新生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:
喜欢甜品 | 不喜欢甜品 | 合计 | |
南方学生 | 60 | 20 | 80 |
北方学生 | 10 | 10 | 20 |
合计 | 70 | 30 | 100 |
(Ⅰ)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;
(Ⅱ)已知在被调查的北方学生中有5名中文系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率.
附:,K2=
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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