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在区间(15,25]内的所有实数中随机取一个实数a,则这个实数满足17<a<20的概率是(     )

A.                                  B.

C.                                   D.

 

【答案】

C

【解析】因为在区间(15,25]内的所有实数中随机取一个实数a,区间长度为10,则这个实数满足17<a<20的区间长度为3,那么利用几何概型可知概率值比长度比为,选C

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科目:高中数学 来源: 题型:

某种家用电器的销售利润与该电器的无故障使用时间有关.每台这种家用电器,若无故障使用时间不超过一年,则销售利润为0元;若无故障使用时间超过一年不超过三年,则销售利润为100元;若无故障使用时间超过三年,则销售利润为200元.己知每台这种家用电器无故障使用时间不超过一年的概率为
1
5
,无故障使用时间超过一年不超过三年的概率为
2
5
.记ξ表示销售两台这种家用电器的销售利润总和.
(Ⅰ) 求ξ的分布列及数学期望;
(Ⅱ)设“函数f(x)=x2-
1
100
ξx-1
在区间(2,3)上有且只有一个零点”为事件A,求事件A发生的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,如图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上为一等品,在区间[15,20)和[25,30)上为二等品,在区间[10,15)和[30,35]上为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取1件,则其为二等品的概率是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网对某校高二年级学生参加社区服务的次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图(如图):
分组 频数 频率
[10,15) 10 n
[15,20) 26 0.65
[20,25) 3 p
[25,30) m 0.025
合计 M 1
(Ⅰ)请写出表中M,m,n,p及图中a的值;
(Ⅱ)请根据频率分布直方图估计这M名学生参加社区服务的平均次数;
(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求恰有一人参加社区服务次数落在区间M内的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对一批产品的长度(单位: mm)进行抽样检测, 下图喂检测结果的频率分布直方图. 根据标准, 产品长度在区间[20,25)上的为一等品, 在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品, 在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品. 用频率估计概率, 现从该批产品中随机抽取一件, 则其为二等品的概率为

   (A) 0.09              (B) 0.20              (C) 0.25          (D) 0.45

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