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已知a、b、c均为实数,则”a>b”是”ac2>bc2”成立的(  )
A.充分不必要B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件
由题意,当c=0时,a>b时,ac2=bc2,即a>b?ac2>bc2
当ac2>bc2时,说明c≠0,有c2>0,得ac2>bc2?a>b.
所以左边不一定推导出右边,但右边可以推出左边
故选B
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c均为实常数,且a≠0),满足条件f(0)=f(2)=0,且方程f(x)=2x有两个相等的实数根.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)试确定一个区间P,使得f(x)在P内单调递减且不等式f(x)≥0在P内恒成立;
(3)是否存在这样的实数m、n,满足m<n,使得f(x)在区间[m,n]内的取值范围恰好是[4m,4n]?如果存在,试求出m、n的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求函数f(x)的解析式;
(2)试确定一个区间P,使得f(x)在P内单调递减且不等式f(x)≥0在P内恒成立;
(3)是否存在这样的实数m、n,满足m<n,使得f(x)在区间[m,n]内的取值范围恰好是[4m,4n]?如果存在,试求出m、n的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

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(2)试确定一个区间P,使得f(x)在P内单调递减且不等式f(x)≥0在P内恒成立;
(3)是否存在这样的实数m、n,满足m<n,使得f(x)在区间[m,n]内的取值范围恰好是[4m,4n]?如果存在,试求出m、n的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省汕头市潮阳一中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

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(2)试确定一个区间P,使得f(x)在P内单调递减且不等式f(x)≥0在P内恒成立;
(3)是否存在这样的实数m、n,满足m<n,使得f(x)在区间[m,n]内的取值范围恰好是[4m,4n]?如果存在,试求出m、n的值;如果不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年湖北百所重点联考文)已知方程的两个不等实根均大于2,则实数a的取值范围为    (    )

    A. B. C.(4,9)  D.(8,9)

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