精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
对于具有相同定义域D的函数f(x)和g(x),若存在函数h(x)=kx+b(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的x0∈D,使得当x∈D且x>x0时,总有
|f(x)-h(x)|<m
|g(x)-h(x)|<m
,则称直线l:y=kx+b为曲线y=f(x)与y=g(x)的“公共渐近线”,给出定义域均为D={x|x>1}的四组函数如下:
①f(x)=2-x+3,g(x)=
3x+1
x

②f(x)=
x2+1
x
,g(x)=
x2-1

③f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=2(x-1-e-x);
④f(x)=log2x,g(x)=2x
其中曲线y=f(x)与y=g(x)存在“公共渐近线”的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④
考点:一次函数的性质与图象
专题:压轴题,函数的性质及应用
分析:f(x)和g(x)存在公共渐近线的充要条件是x→+∞时,f(x)-g(x)→0,据此逐项检验即可.
解答: 解:f(x)和g(x)存在公共渐近线的充要条件是x→+∞时,f(x)-g(x)→0.
对于①f(x)=2-x+3,g(x)=
3x+1
x
,f(x)-g(x)=2-x+3-
3x+1
x
=2-x-
1
x
,当x→+∞时f(x)-g(x)→0,所以①存在公共渐近线;
对于②f(x)=
x2+1
x
,g(x)=
x2-1
,f(x)-g(x)=
1
x+
x2-1
+
1
x
,当x→+∞时,f(x)-g(x)→0,∴②存在公共渐近线.
对于③f(x)=
2x2
x+1
,g(x)=2(x-1-e-x),当x→0时,f(x)-g(x)=
2x2
x+1
-2(x-1-e-x)=
-2
1+
1
x
+2+
2
ex
→0,因此③存在公共渐近线.
对于④log2x,g(x)=2x,由图象可知不存在公共渐近线;
存在公共渐近线的是①②③,
故选A.
点评:本题从大学函数极限定义的角度出发,仿造构造了公共渐近线函数,目的是考查学生分析问题、解决问题的能力,考生需要抓住本质:存在公共渐近线的充要条件是x→∞时,f(x)-g(x)→0进行作答,是一道好题,思维灵活,要透过现象看本质.本题较难,涉及到部分大学内容,属于拓展类题目
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数fn=1-x+
x2
2
-
x3
3
+…+(-1)n
xn
n
,其中n为正整数,则集合M={x|f4(x)=0,x∈R}中元素个数是(  )
A、0个B、1个C、2个D、4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

sin45°sin75°+cos75°cos45°=(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、-
1
2
D、-
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知m,n∈R则“m>0且n>0”是“曲线
x2
m
+
y2
n
=1为椭圆”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

a表示函数y=sinx(-π≤x≤π)与x轴围成的图形的面积,则复数z=
(-1+i)(a+i)
-i
(其中i为虚数单位)在复平面内对应的点位于(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个函数中,既是定义域上的奇函数又在区间(0,1)内单调递增的是(  )
A、y=
x
B、y=xsinx
C、y=lg
1-x
1+x
D、y=ex-e-x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(3,4),
b
=(-1,5),向量k
a
+2
b
与向量
c
=(2,-3)垂直,则k的值是(  )
A、2
B、-
17
3
C、1
D、-3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P是射线y=2(x>1)上一点.过P作直线MN,交抛物线y2=4x于M,N两点,使点P平分线段MN.
(Ⅰ)求直线MN的斜率;
(Ⅱ)直线l:y=x+m与抛物线y2=4x无公共点,若存在一个正方形ABCD,使点A,B在直线l上,点C,D在抛物线y2=4x上,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=cosxcos(x-θ)-
1
2
cosθ(0<θ<π),且当x=
π
3
时f(x)取得最大值.
(1)求θ的值;
(2)当x∈[
π
6
,a]时f(x)的值域为[
1
4
1
2
],求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案