精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】某公司为了解用户对其产品的满意度,从某地区随机调查了100个用户,得到用户对产品的满意度评分频率分布表如下:

组别

分组

频数

频率

第一组

(50,60]

10

0.1

第二组

(60,70]

20

0.2

第三组

(70,80]

40

0.4

第四组

(80,90]

25

0.25

第五组

(90,100)

5

0.05

合计

100

1


(1)根据上面的频率分布表,估计该地区用户对产品的满意度评分超过70分的概率;
(2)请由频率分布表中数据计算众数、中位数,平均数,根据样本估计总体的思想,若平均分低于75分,视为不满意.判断该地区用户对产品是否满意?

【答案】
(1)解:用频率估计相应的概率为0.4+0.25+0.05=0.75,
(2)解:设中位数约为a,则 ,得a=75,

中位数为75,

值分别为55、65、75、85、95,

故平均值约55×0.1+65×0.2+75×0.4+85×0.25+95×0.05=74.5,

∵74.5<75,

∴该地区用户对产品是不满意的


【解析】(1)根据频率估计概率即可求出;(2)根据中位数众数,平均数的定义求出,再分析数据即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解平均数、中位数、众数的相关知识,掌握⑴平均数、众数和中位数都是描述一组数据集中趋势的量;⑵平均数、众数和中位数都有单位;⑶平均数反映一组数据的平均水平,与这组数据中的每个数都有关系,所以最为重要,应用最广;⑷中位数不受个别偏大或偏小数据的影响;⑸众数与各组数据出现的频数有关,不受个别数据的影响,有时是我们最为关心的数据.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x+1)的定义域为[﹣2,3],则f(3﹣2x)的定义域为(
A.[﹣5,5]
B.[﹣1,9]
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】将直线2x﹣y+λ=0沿x轴向左平移1个单位,所得直线与圆x2+y2+2x﹣4y=0相切,则实数λ的值为(
A.﹣3或7
B.﹣2或8
C.0或10
D.1或11

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线x2=4y,圆C:x2+(y﹣2)2=4,点M(x0 , y0),(x0>0,y0>4)为抛物线上的动点,过点M的圆C的两切线,设其斜率分别为k1 , k2
(Ⅰ)求证:k1+k2= ,k1k2=
(Ⅱ)求过点M的圆的两切线与x轴围成的三角形面积S的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数g(x)=ax﹣f(x)(a>0且a≠1),其中f(x)是定义在[a﹣6,2a]上的奇函数,若 ,则g(1)=(
A.0
B.﹣3
C.1
D.﹣1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某乐园按时段收费,收费标准为:每玩一次不超过1小时收费10元,超过1小时的部分每小时收费8元(不足1小时的部分按1小时计算).现有甲、乙二人参与但都不超过4小时,甲、乙二人在每个时段离场是等可能的.为吸引顾客,每个顾客可以参加一次抽奖活动.
(1)用(10,10)表示甲乙玩都不超过1小时的付费情况,求甲、乙二人付费之和为44元的概率;
(2)抽奖活动的规则是:顾客通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该顾客中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求顾客中奖的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=(k﹣2)x2+2kx﹣3. (Ⅰ)当k=4时,求f(x)在区间(﹣4,1)上的值域;
(Ⅱ)若函数f(x)在(0,+∞)上至少有一个零点,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)若f(x)在区间[1,2]上单调递增,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在等腰梯形CDEF中,DE=CD= ,EF=2+ ,将它沿着两条高AD,CB折叠成如图(2)所示的四棱锥E﹣ABCD(E,F重合).
(1)求证:BE⊥DE;
(2)设点M为线段AB的中点,试在线段CE上确定一点N,使得MN∥平面DAE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学校共有老、中、青教职工215人,其中青年教职工80人,中年教职工人数是老年教职工人数的2倍.为了解教职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工16人,则该样本中的老年教职工人数为(
A.6
B.8
C.9
D.12

查看答案和解析>>

同步练习册答案