若x＞0，f（x）= $数学公式$ +3x 的最小值为

A.
12
B.
-12
C.
6
D.
-6

A
分析：因为x＞0，符合基本不等式使用的条件，直接利用基本不等式积为定值时求和的最小值即可．
解答：因为x＞0，所以f（x）= $\text{[math]}$ +3x≥2 $\text{[math]}$ =12．
故f（x）= $\text{[math]}$ +3x 的最小值为12．
故选 A．
点评：本题考查基本不等式的应用．在应用基本不等式时，一定要看是否满足“一正，二定，三相等“这三个要求．（一公式中要求为正数，二要求求和的最小值时，积为定值；求积的最大值时，和为定值；三要求等号成立的变量有意义）

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设函数f（x）=a²x²（a＞0），g（x）=blnx．
（1）若函数y=f（x）图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为

，求a的值；
（2）关于x的不等式（x-1）²＞f（x）的解集中的整数恰有3个，求实数a的取值范围；
（3）对于函数f（x）与g（x）定义域上的任意实数x，若存在常数k，m，使得f（x）≥kx+m和g（x）≤kx+m都成立，则称直线y=kx+m为函数f（x）与g（x）的“分界线”．设a=

，b=e，试探究f（x）与g（x）是否存在“分界线”？若存在，求出“分界线”的方程；若不存在，请说明理由．

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已知二次函数g（x）对任意实数x不等式x-1≤g（x）≤x²-x恒成立，且g（-1）=0，令f(x)=g(x)+mlnx+

(m∈R)．
（I）求g（x）的表达式；
（Ⅱ）若?x＞0使f（x）≤0成立，求实数m的取值范围；
（Ⅲ）设1＜m≤e，H（x）=f（x）-（m+1）x，证明：对?x₁，x₂∈[1，m]，恒有|H（x₁）-H（x₂）|＜1．

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知x，y∈R．
（I）若x＞0，y＞0且

=1，求x+y的最小值；
（II）若f(x)=

1，x≥0

-1，x＜0

，求不等式x+（x+2）•f（x+2）≤5的解集．

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科目：高中数学 来源： 题型：

（2013•黄埔区一模）对于函数y=f（x）与常数a，b，若f（2x）=af（x）+b恒成立，则称（a，b）为函数f（x）的一个“P数对”；若f（2x）≥af（x）+b恒成立，则称（a，b）为函数f（x）的一个“类P数对”．设函数f（x）的定义域为R⁺，且f（1）=3．
（1）若（1，1）是f（x）的一个“P数对”，求f（2ⁿ）（n∈N*）；
（2）若（-2，0）是f（x）的一个“P数对”，且当x∈[1，2）时f（x）=k-|2x-3|，求f（x）在区间[1，2ⁿ）（n∈N*）上的最大值与最小值；
（3）若f（x）是增函数，且（2，-2）是f（x）的一个“类P数对”，试比较下列各组中两个式子的大小，并说明理由．
①f（2^-n）与2^-n+2（n∈N*）；
②f（x）与2x+2（x∈（0，1]）．

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科目：高中数学 来源：徐州模拟 题型：解答题

设函数f（x）=a²x²（a＞0），g（x）=blnx．
（1）若函数y=f（x）图象上的点到直线x-y-3=0距离的最小值为2

，b=e，试探究f（x）与g（x）是否存在“分界线”？若存在，求出“分界线”的方程；若不存在，请说明理由．

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若x＞0，f（x）=+3x 的最小值为

若x＞0，f（x）= $数学公式$ +3x 的最小值为