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(1)设{an}是等差数列,且a1-a4-a8-a12+a15=2,求a3+a13及S15的值;

(2)等比数列{an}中,a1+an=66,a2an-1=128,前n项的和Sn=126,求n和公比q;

(3)等比数列中q=2,S99=77,求a3+a6+…+a99

(4)项数为奇数的等差数列{an}中,奇数项之和为80,偶数项之和为75,求此数列的中间项与项数.

思路解析:利用等差或等比数列的性质求解,要多进行整体考虑.

解:(1)由已知,得(a1+a15)-(a4+a12)-a8=2,

∴-a8=2,a8=-2,则a3+a13=2a8=-4,

S15==15a8=-30.

(2)a1an=a2an-1=128,又a1+an=66,

又Sn= =126,

(3)∵S99=(a1+a4+…+a97)+(a2+a5+…+a98)+(a3+a6+…+a99)=(++1)·(a3+a6+…+a99),

∴a3+a6+…a99=×77=44.

(4)设等差数列{an}共有2n-1项,

=n=16.

∴此数列共31项.

中间项为a16,又S-S=(a1+a3+…+a31)-(a2+a4+…+a30)=a1+(a3-a2)(a5-a4)+…+(a31-a30)=a1+15d=a16=80-75=5.

∴a16=5.

评注:整体思想就是从整体着眼考查所研究的问题中的数列特征、结构特征,以探求解题思想,从而优化简化解题过程的思想方法.在数列中,倘若抓住等差、等比数列的项的性质,整体代值可简化解答过程.

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如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫这个数列的公方差.
(1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列,求an和an-1(n≥2,n∈N)的关系式;
(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列;
(3)设数列{an}是首项为2,公方差为2的等方差数列,若将a1,a2,a3,…,a10这种顺序的排列作为某种密码,求这种密码的个数.

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(1)求an的通项公式
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(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列;
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