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19.在平面直角坐标系xOy中,直线x+(m+1)y=2-m与直线mx+2y=-8互相平行的充要条件是m=1.

分析 直线x+(m+1)y=2-m与直线mx+2y=-8互相平行,可得m+1≠0,两条直线分别化为:y=-$\frac{1}{m+1}$x+$\frac{2-m}{m+1}$,y=-$\frac{m}{2}$x-4,利用直线互相平行的充要条件即可得出.

解答 解:直线x+(m+1)y=2-m与直线mx+2y=-8互相平行,
∴m+1≠0,
两条直线分别化为:y=-$\frac{1}{m+1}$x+$\frac{2-m}{m+1}$,y=-$\frac{m}{2}$x-4,
∴-$\frac{1}{m+1}$=-$\frac{m}{2}$,$\frac{2-m}{m+1}$≠-4,
解得m=1.
∴直线x+(m+1)y=2-m与直线mx+2y=-8互相平行的充要条件是m=1.
故答案为:1.

点评 本题考查了直线相互平行与相互垂直的充要条件,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
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9.在△ABC中,$\frac{tanA}{tanB}=\frac{2AB-AC}{AC}$.
(1)求tanA;
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10.已知复数z满足zi=1,则|z|=(  )
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14.如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积为16π.

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4.下列四个判断:
①某校高三一班和高三二班的人数分别是m,n,某次测试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学的平均分为$\frac{a+b}{2}$;
②10名工人某天生产同一种零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有c>a>b;
③设从总体中抽取的样本为(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),若记$\overline{x}$=$\frac{1}{n}$$\sum_{i=1}^{n}$xi,$\overline{y}$=$\frac{1}{n}$$\underset{\stackrel{n}{\;}}{i=1}$yi,则回归直线方程$\stackrel{∧}{y}$=bx+a必过点($\overline{x}$,$\overrightarrow{y}$); 
④已知ξ服从正态分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>2)=0.2.
其中正确判断的个数有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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11.下列等式中恒成立的是(  )
A.$sinαcos(α+\frac{π}{6})-cosαsin(α+\frac{π}{6})=-\frac{1}{2}$B.$tan(α+\frac{π}{4})=\frac{1-tanα}{1+tanα}$
C.$sin(α+\frac{π}{4})=sinα+cosα$D.sinαcosα=sinα

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=-2x2+(a+3)x+1-2a,g(x)=x(1-2x)+a,其中a∈R.
(1)若函数f(x)是偶函数,求函数f(x)在区间[-1,3]上的最小值;
(2)用函数的单调性的定义证明:当a≤1时,f(x)在区间[1,+∞)上为减函数;
(3)当x∈[-1,3],函数f(x)的图象恒在函数g(x)图象上方,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.在空间中,设l,m为两条不同直线,α,β为两个不同的平面,则下列命题正确的有③(填上正确的编号)
?①若l?α,m不平行于l,则m不平行于α;
②?若l?α,m?β,且α,β不平行,则l,m不平行;
③?若l?α,m不垂直于l,则m不垂直于α;
④若l?α,m?β,l不垂直于m,则α,β不垂直.

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