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    将19化为二进制的数是（　　）
    A、10110（2）
    B、11010（2）
    C、10011（2）
    D、1011（2）
    考点：进位制
    专题：计算题
    分析：利用“除k取余法”是将十进制数除以2，然后将商继续除以2，直到商为0，然后将依次所得的余数倒序排列即可得到答案．
    解答： 解：19÷2=9…1
    9÷2=4…1
    4÷2=2…0
    2÷2=1…0
    1÷2=0…1
    故19（10）=10011（2）
    故选：C．
    点评：本题考查的知识点是十进制与其它进制之间的转化，其中熟练掌握“除k取余法”的方法步骤是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    已知
    a
    =（
    		3
    ，1），若将向量-2
    a
    绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量
    b
    ，则
    b
    的坐标为（　　）
    A、（0，4）
    B、（2
    		3
    ，-2）
    C、（-2
    		3
    ，2）
    D、（2，-2
    		3
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    		x2-2x+2m-1
    的定义域为R，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （Ⅰ）求
    sin40°-
    		3
    cos20°
    cos10°
    的值．
    （Ⅱ）已知6sin2x+sinxcosx-2cos2x=0，π＜x＜
    3π
    2
    ，试求sin2x-cos2x+tan2x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数F（x）=f（x）+x2为奇函数，且g（x）=f（x）+2，若 f（1）=1，则g（-1）的值为（　　）
    A、1B、-3C、2D、-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）为R上的可导函数，且?x∈R，均有f（x）＞f′（x），则有（　　）
    A、e2013f（-2013）＜f（0），f（2013）＞e2013f（0）
    B、e2013f（-2013）＜f（0），f（2013）＜e2013f（0）
    C、e2013f（-2013）＞f（0），f（2013）＞e2013f（0）
    D、e2013f（-2013）＞f（0），f（2013）＜e2013f（0）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若奇函数f（x）=3sinx+c的定义域是[a，b]，则a+b+c等于（　　）
    A、3B、-3C、0D、无法计算

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=
    		x2-x-2
    的定义域为A，集合B={x||x-3|＜a，a＞0}，若A∩B中的最小元素为2，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（0，4]
    B、（0，4）
    C、（1，4]
    D、（1，4）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    OA
    =（-1，1）、
    OB
    =（3，m），若
    OA
    ⊥
    AB
    ，则实数m=
     
    ．

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