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已知,其中
(1)求;(2)求的值.

(1)7.(2)

解析试题分析:(1)∵,∴
(2)∵,又∵
,在之间,只有的正切值等于1,∴
考点:本题考查了两角和差的正切公式
点评:在三角函数的过程中,观察条件中的角和结论中的角之间的内在联系是解决此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求函数的最小正周期;
(2)当时,求函数的值域;
(3)先将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,再将的图象横坐标扩大到原来的2倍纵坐标不变,得到函数的图象,求证:直线的图象相切于

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知为第二象限的角,为第一象限的角,.求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

阅读下面材料:根据两角和与差的正弦公式,有
              ----------①
                  ------②
由①+② 得        ------③
 有
代入③得
(1)利用上述结论,试求的值。
(2)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)求
(2)求的值(其中).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知,写出用表示的关系等式,并证明这个关系等式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
(1)当,求的值;
(2)设,求的值

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)已知是三角形三内角,向量,且
(1)求角;        (2)若,求

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在△ABC中,=2:3:x,且△ABC为锐角三角形,则x的取值范围是(  )

A.B.<x<5C.2<x<D.<x<5

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